


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 23224 | |
| Дисциплина: | Дошкольная педагогика | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 11273 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы организации подготовки детей дошкольного возраста к обучению в школе в условиях группы кратковременного пребывания 6 1.1. Процессуальная характеристика организации предметной подготовки детей дошкольного возраста к обучению в школе 6 1.2. Особенности организации предметной подготовки старших дошкольников к обучению в школе в условиях групп кратковременного пребывания 14 Глава 2. Оценка уровня сформированности навыков учебной деятельности дошкольников как главного условиях подготовки к обучению в школе в условиях группы кратковременного пребывания 18 2.1. Анализ и оценка уровня сформированности учебной деятельности дошкольников 18 2.2. Содержание и основные направления работы «Школы первоклассника» в условиях группы кратковременного пребывания 21 Заключение 26 Список литературы 28 Приложение 31 |
|
| Отрывок: |
Объект исследования – процесс предшкольной подготовки. Предмет исследования – педагогические условия организации группы кратковременного пребывания, направленной на подготовку к обучению в школе дошкольников. Цель исследования – изучить особенности фора, методов в организации группы кратковременного пребывания по проблеме подготовки к обучению в школе дошкольников. Задачи: 1. Раскрыть теоретические основы подготовки детей дошкольного возраста к обучению в школе в условиях группы кратковременного пребывания. 2. Дать оценку уровню сформированности учебной деятельности дошкольников как главного условиях подготовки к обучению в школе. 3. Сформулировать методические рекомендации по организации группы кратковременного пребывания, направленной на подготовку к обучению в школе дошкольников. Гипотеза: мы предполагаем, что у детей старшего дошкольного возраста, не посещающих детский сад, навыки учебной деятельности сформированы недостаточно (средний и низкий уровень). Методы: теоретический анализ научных исследований отечественных ученых, публикаций ведущих педагогов России, опытно-экспериментальная работа (педагогический эксперимент), диагностика (методика З.А. Зак «Уровень сформированности учебных навыков дошкольников»), предусматривающая такие методы как синтез и обобщение, методы количественной и качественной обработки результатов исследования. [...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Особенности первоначального этапа расследования фиктивной постановки на учет иностранного гражданина или лица без гражданства по месту пребывания | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | БЮИ | |
| Просмотры: | 12844 | |
| Тема: | Организация подготовки к обучению в школе в условиях групп кратковременного пребывания | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 15914 | |
| Тема: | Правовое регулирование регистрации и снятия граждан Российской Федерации с регистрационного учета по месту пребывания и месту жительства в пределах РФ, значение, субъекты, особенности | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 2478 | |
| Тема: | Административно-правовой режим пребывания граждан в РФ | Подробнее |
| Тип: | Доклад | |
| Вуз: | АГУ | |
| Просмотры: | 11084 | |