|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 23259 | |
| Дисциплина: | Неизвестна | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 13824 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы проблемы профессиональной мотивации педагогов начального образования 6 1.1 Общая характеристика системы профессиональной мотивации, ее влияние на труд педагога 6 1.2 Особенности деятельности учителя начальных классов в современной системе начального образования 11 1.3 Особенности деятельности педагогов начального образования 13 Выводы по первой главе 16 Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей профессиональной мотивации педагогов начального образования 17 2.1. Описание процедуры и методик проведения исследования 17 2.2. Анализ результатов исследования системы профессиональной мотивации педагогов начального образования 20 Выводы по 2 главе 23 Заключение 25 Библиографический список источников литературы 27 |
|
| Отрывок: |
Мотивационная сфера педагога, ценности и смыслы профессиональной деятельности выступают мощным фактором, определяющим профессиональное развитие, задающим его содержание, направленность, интенсивность и тенденции использования личностного ресурса (И.В. Абакумова, А.Г. Асмолов, П.Н. Ермаков, Д.А. Леонтьев). Несмотря на наличие определенного количества работ, посвященных данной проблеме, существует потребность в разработке конкретных моделей мотивации компетентности в системе субъективных акмеологических детерминант эффективности профессионала, позволяющих создавать программы профессионального и личностного развития педагога как субъекта профессиональной деятельности. Вышеизложенное определяет актуальность, теоретическую и практическую значимость выбранной темы исследования. Изучением проблемы мотивации занимались известные зарубежные ученые, создавшие психологические теории к ее пониманию, такие как А. Маслоу, К.П. Альдерфер, Д. МакКлелланд, Ф. Герцберг, Д. С. Адамс, Э. Локк и др.. Ее исследованием также занимались следующие отечественные ученые: А.Н. Леонтьев, Л.С. Выготский, В.Г. Асеев, Л.И. Божович, Е.П. Ильин и др.. Проблема: каковы особенности профессиональной мотивации педагогов начального образования? Цель исследования: теоретически обосновать и эмпирическим путем выявить особенности профессиональной мотивации педагогов начального образования. Объект исследования: мотивационный аспект педагогической деятельности. Предмет исследования: особенности профессиональной мотивации педагогов начального образования. Гипотеза исследования: профессиональная мотивация учителей начальных классов зависит от психологических и организационных особенностей педагогической деятельности в начальном образовании. Задачи: - изучить психолого-педагогическую и методическую литературу по проблеме профессиональной мотивации педагогов; - изучить теоретические основы профессиональной мотивации учителей начальных классов, эмпирически выявить особенности профессиональной мотивации педагогов начального образования; - проанализировать и обобщить полученные результаты. Методы исследования: - Теоретические: анализ, синтез, сравнение, обобщение. - Эмпирические: опрос, сопоставление независимых характеристик. - Математические: регистрация, сравнение элементарных статистик. ﹶПрактическая значимость работы. Особенности мотивации педагогов начального образования непосредственно влияют на профессиональную деятельность, на выбор профессии выпускниками педагогического университета. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Финансовое обеспечение муниципального образования г. Норильск | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 10761 | |
| Тема: | Системы образования в России: инклюзивная и коррекционная | Подробнее |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 2140 | |
| Тема: | Гос образовательные стандарты как инструмент контроля качества образования | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 13252 | |
| Тема: | Контрольный орган муниципального образования: понятие, порядок, формирования, полномочия | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 1819 | |
| Тема: | Особенности ценообразования на коммунальные услуги | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1632 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
