|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 28287 | |
| Дисциплина: | Основы взаимодействия педагога с родителями | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | НВГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 6246 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
1 Подбор ситуативных задач по теме «Взаимодействие педагога с родителями в условиях реализации ФГОС» 3 2 Формы взаимодействия с родителями 6 3 Анкета для родителей 13 4 Выписки из программ по проблеме организации взаимодействия с родителями дошкольников 16 5 Изучение периодики и презентация по теме «Взаимодействие ДОО и семьи в условиях реализации ФГОС» 23 Список использованных источников 33 |
|
| Отрывок: |
1 Подбор ситуативных задач по теме «Взаимодействие педагога с родителями в условиях реализации ФГОС» Приведем примеры ситуативных задач по теме «Взаимодействие педагога с родителями в условиях реализации ФГОС». Ситуация 1. Мальчик 5 лет. Когда мама приходит его забирать, ребенок начинает кричать, бегать вокруг лавочки. Набегавшись, ложится на лавку и ждёт, когда мама его оденет. Мама одевает ребенка, и они уходят домой. Так происходит ежедневно. Воспитатель группы решает поговорить с мамой о том, что у ребенка не развиты навыки самообслуживания: в этом возрасте дети должны уметь почти полностью одеваться сами, а родители помогают, по мере необходимости. Мама отвечает: – Я не хочу его ломать! ... Ситуация 3. Девочке 4 года и 9 месяцев. Совершенно не сформированы навыки опрятности. Во время еды вся пища оказывается вокруг тарелки, пальчиками может размазывать масло по хлебу. Проводились неоднократные беседы с мамой с целью совместной педагогической коррекции поведения девочки, но безрезультатно. ... 2 Формы взаимодействия с родителями Реализация новых стандартов на ступени дошкольного образования требует соответствующей подготовки руководящих и педагогических кадров по взаимодействию с родителями: педагоги должны овладеть всеми компетенциями, необходимых для реализации ФГОС в дошкольной образовательной организации. Партнерство психологов, педагогов дошкольного образовательного учреждения с родителями реализуется посредством разных форм взаимодействия. Выделяют традиционные формы с родителями и нетрадиционные. К традиционным формам, по мнению Т.В. Корюкиной, относятся [11, с. 47]: ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Качество жизни населения России: процессы формирования и управления | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 12414 | |
| Тема: | (2 глава) Принципы права: духовно-нравственные основания | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | АГУ | |
| Просмотры: | 1937 | |
| Тема: | Вариант 9 (самостоятельный выбор объекта исследования) | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | КГТУ | |
| Просмотры: | 10289 | |
| Тема: | Теоретические основы налогового планирования | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 8004 | |
| Тема: | Выполнить задания по Омскому Прииртышью | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | неизвестно | |
| Просмотры: | 12168 | |
| Тема: | Особенности документирования и регистрации прав на недвижимое имущество | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | АГУ | |
| Просмотры: | 8197 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
