


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 30099 | |
| Дисциплина: | Неизвестна | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | УрГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 10375 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Задание №1 Проектирование индивидуальной образовательной программы и индивидуального образовательного маршрута обучающегося: понятие, структура, значение, примеры. 4 1 Проектирование индивидуальной образовательной программы и индивидуального образовательного маршрута обучающегося: понятие, структура, значение 4 2 Индивидуальный образовательный маршрут ученика 6 класса 7 Список использованных источников 11 |
|
| Отрывок: |
Задание №1 Проектирование индивидуальной образовательной программы и индивидуального образовательного маршрута обучающегося: понятие, структура, значение, примеры. 1 Проектирование индивидуальной образовательной программы и индивидуального образовательного маршрута обучающегося: понятие, структура, значение В практике, процесс обучения и воспитания в основном, ориентируется на средний уровень развития ребенка, и строится с опорой на статистические данные соответствия большинства детей данного возраста определенным «возрастным нормам». Но, необходимо помнить, что не каждый ребенок может укладываться в понятие «среднестатистического ребенка», и, соответственно, не каждый воспитанник может в полной мере реализовать свои потенциальные возможности. Причинами могут стать, как особенности и отклонения в физическом развитии, так и проблемы поведенческого характера. Это ставит перед специалистами образовательного учреждения задачу по созданию оптимальных условий для реализации потенциальных возможностей каждого воспитанника. Одним из решений в данной ситуации является составление и реализация индивидуального образовательного маршрута (далее – ИОМ). Индивидуализация обучения, воспитания и коррекции направлена, прежде всего, на преодоление несоответствия между уровнем, который задают образовательные программы, и реальными возможностями каждого ученика. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Упражнение № 1 | Подробнее |
| Тип: | Задачи | |
| Вуз: | ААЭП | |
| Просмотры: | 9413 | |
| Тема: | Контрольное задание № 1 Вариант 2 | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГТУ | |
| Просмотры: | 18397 | |
| Тема: | стр. 48-49, задание № 129, 135, 137, 139, 146; стр. 42-43, задание № 108, 109, 112, 116; стр. 56-57, задание № 167, 168 | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АГАУ | |
| Просмотры: | 11477 | |
| Тема: | Задание № 1 | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 8494 | |
| Тема: | Практическое задание № 1 | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | Камчатский педагогический колледж | |
| Просмотры: | 12066 | |