


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 31565 | |
| Дисциплина: | Педагогика, психология, логопедия | |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | нет вуза - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 490 руб. | |
| Просмотров: | 8233 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Глава 2 Опытно-экспериментальная работа по формированию патриотизма в рамках военно-патриотического воспитания младших школьников на уроках литературного чтения 3 2.1 Организация и методы исследования 3 2.2. Работа по формированию патриотизма у младших школьников на уроках литературного чтения 9 2.3 Анализ результатов исследования 16 Заключение 21 Список использованных источников 25 Приложение 29 |
|
| Отрывок: |
Глава 2 Опытно-экспериментальная работа по формированию патриотизма в рамках военно-патриотического воспитания младших школьников на уроках литературного чтения 2.1 Организация и методы исследования Опытно-экспериментальная работа по формированию патриотизма в рамках военно-патриотического воспитания проводилась в 3-м классе. Выборку составили 20 обучающихся в возрасте 9 лет. Работа проводилась в 3 этапа: 1) констатирующий этап; 2) формирующий этап; 3) контрольный этап. На констатирующем этапе работы нами была проведена диагностика сформированности чувства патриотизма у младших школьников и эффективности военно-патриотического воспитания (методика Т. М. Масловой «Я – патриот»). На формирующем этапе работы была проведена развивающая работа с младшими школьниками на уроках литературного чтения по развитию у них чувства патриотизма. На контрольном этапе нами вновь был диагностирован уровень сформированности чувства патриотизма у младших школьников (методика Т. М. Масловой «Я – патриот»). | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Геометрический материал как средство развития мыслительных операций у школьников в начальной школе | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 10639 | |
| Тема: | Приобщение к искусству декупажа как средство развития художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 12463 | |
| Тема: | Использование занимательных задач как средство развития познавательного интереса к информатике обучающихся седьмого класса | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 2044 | |
| Тема: | 1 глава + введение. Проектная деятельность как средство развития интереса подростков к слушанию музыки | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 1580 | |
| Тема: | Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | ТГУ | |
| Просмотры: | 1766 | |
| Тема: | Экологическое воспитание как средство развития познавательной активности дошкольников | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ТГУ | |
| Просмотры: | 8070 | |