|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 31723 | |
| Дисциплина: | Дошкольная педагогика | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Барнаульский педагогический колледж - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 11544 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание 1 Значение обучения детей решению арифметических задач 3 2 Виды арифметических задач 5 3 Этапы обучения детей решению арифметических задач 7 4 Методика обучения детей решению арифметических задач 9 Практическое задание 12 |
|
| Отрывок: |
1 Значение обучения детей решению арифметических задач Арифметическая задача – это простейшая, сугубо математическая форма отображения реальных ситуаций, которые одновременно близки и понятны детям и с которыми они ежедневно сталкиваются. Есть все основания считать, что это до некоторой степени объясняет достаточно высокий интерес обучающихся к решению арифметических задач [3, с. 71]. К моменту поступления в школу дети должны усвоить относительно широкий круг взаимосвязанных знаний о множестве и числе, форме и величине, научиться ориентироваться в пространстве и во времени. В процессе математического и общего умственного развития детей дошкольного возраста существенное место занимает обучение их решению и составлению простых математических задач. 2 Виды арифметических задач Простые задачи, т.е. задачи, решаемые одним действием, принято делить на следующие группы. К первой группе относятся простые задачи, при решении которых дети усваивают конкретный смысл каждого из арифметических действий, т.е. какое арифметическое действие соответствует той или иной операции над множествами (сложение или вычитание). Эти задачи на нахождение суммы двух чисел и на нахождение остатка [1, с. 96]. Особенность задач – драматизаций состоит в том, что содержание их непосредственно отражает жизнь самих детей, т.е. то, что они только что делали или обычно делают. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Вариант 10 | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ) | |
| Просмотры: | 14647 | |
| Тема: | Вариант 10. Бинбанк | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | БГТУ (Брянский Государственный Технический Университет) | |
| Просмотры: | 12225 | |
| Тема: | Вариант 10. Расчет плановых технико-экономических показателей предприятия | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | ААЭП | |
| Просмотры: | 18021 | |
| Тема: | Вариант 10 / Информационные технологии в логистике | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1991 | |
| Тема: | вариант 10 | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Барнаульский строительный колледж | |
| Просмотры: | 11164 | |
| Тема: | Вариант 10 | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АГАУ | |
| Просмотры: | 13168 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
