


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 33567 | |
| Дисциплина: | Педагогика, психология, логопедия | |
| Тип: | Выбрать тип работы | |
| Вуз: | РАНХиГС - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | ||
| Просмотров: | 11420 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Введение 3 1 Сущность понятия «социологический мониторинг» в дошкольном образовании 5 2 Система социологического мониторинга качества дошкольного образования 13 3 Модель социологической оценки (мониторинга) качества дошкольного образования в регионе 18 Заключение 28 Список использованных источников 29 Приложение 31 |
|
| Отрывок: |
Введение Актуальность исследования. В современных условиях развития системы дошкольного образования к руководителям дошкольных образовательных учреждений предъявляются большие требования. Динамично меняющийся социум обязывает их быстро реагировать на происходящие изменения, анализировать создавшиеся ситуации, адекватно на них реагировать и не менее важно уметь составлять прогноз, отраженный в программе развития учреждения. Для обоснованного руководства необходимо иметь объективную картину состояния управляемой системы и всех изменений, происходящих в ней, т.к. важно обеспечивать обратные связи между управляющей и управляемой системами (связи функционирования). Цель исследования – разработать модель и методику социологической оценки качества дошкольного образования. Объект исследования – социологический мониторинг. Предмет исследования – социологическая оценка (мониторинг) качества дошкольного образования в системе управления образования в регионе. .... 1 Сущность понятия «социологический мониторинг» в дошкольном образовании Совершенствование системы управления качеством дошкольного образования является одной из наиболее актуальных проблем. Ее решение предполагает разработку эффективных форм и методов управления и контроля. За счет этого обеспечивается достижение прогнозируемых результатов обучения и создается единое образовательное пространство. На уровне социологии в определении качества образования предметом внимания является социальная реальность, исследуемая в том числе с позиций воспроизводства общества, причем как в рамках общественной системы, так и на уровне индивидуального бытия. Поскольку в последнее время сформировалось представление об образовании как о сфере, оказывающей соответствующего рода услуги на современном рынке, производящей определенный продукт, имеющий свой потребительский адрес, категория качества в образовании все более явственно обретает социальный подтекст. Для сохранения конкурентоспособности оказываемых образовательных услуг образовательному учреждению необходимо поддерживать достаточный уровень ее качества – это специфический ресурс, которым необходимо управлять.... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Договор страхования в системе гражданско-правовых договоров | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | ТюмГУ | |
| Просмотры: | 11125 | |
| Тема: | Актуальные социальные практики поддержки многодетных семей в регионе | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1674 | |
| Тема: | Роль бюджетного финансирования в регионе | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | РАНХ и ГС при Президенте РФ | |
| Просмотры: | 6973 | |
| Тема: | Организация транспортных перевозок в регионе | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | ОмГУ Достоевского | |
| Просмотры: | 11629 | |
| Тема: | (1 глава) Совершенствование организации поддержки и развития малого предпринимательства в регионе (на примере Ленинградской области) | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ» | |
| Просмотры: | 1749 | |
| Тема: | Актуальные социальные практики поддержки многодетных семей в регионе | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | СмолГУ | |
| Просмотры: | 5994 | |