|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 33905 | |
| Дисциплина: | Начальное образование | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 9361 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Введение 3 1 Теоретические проблемы психолого-педагогической адаптации в первом классе 6 1.1 Понятие и сущность адаптации в психолого-педагогической литературе 6 1.2 Критерии адаптированности и факторы, влияющие на адаптацию первоклассников 11 2 Исследование особенностей адаптации первоклассников в условиях образовательной организации 19 2.1 Исследование уровня адаптации первоклассников 19 2.2 Психолого-педагогические мероприятия по повышению общего уровня адаптации первоклассников к школьной жизни 25 Заключение 34 Список использованных источников и литературы 35 |
|
| Отрывок: |
Анализ психолого-педагогической литературы выявил противоречие между необходимостью изучения проблемы адаптации детей к условиям обучения в школе и недостаточной теоретической её разработанностью и методической оснащённостью в профессиональной деятельности учителей начальных классов. На основе противоречия нами была выделена проблема исследования: какова совокупность педагогических возможностей и условий, обеспечивающих эффективность адаптации первоклассника к обучению в школе. Цель исследования: охарактеризовать особенности психолого-педагогической адаптации первоклассников в условиях образовательной организации. Объект исследования: адаптация учащихся к учебной деятельности. Предмет исследования: психолого-педагогическая адаптация в первом классе. Задачи исследования: 1. Охарактеризовать понятие и сущность адаптации в психолого-педагогической литературе. 2. Изучить возрастные особенности младших школьников. 3. Описать особенности адаптации первоклассников. 4. Рассмотреть критерии адаптированности и факторы, влияющие на успешную адаптацию первоклассников. 5. Подобрать и апробировать психолого-педагогические мероприятия по диагностике уровня адаптации первоклассников в условиях образовательной организации и по повышению общего уровня адаптации первоклассников к школьной жизни. 6. Описать результаты исследования и оформить их в виде курсовой работы. Методы исследования: анализ литературы по теме исследования, реферирование и цитирование, наблюдение, изучение документов, учебной нагрузки, анкетирование, социометрия, игровые методы. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | ИССЛЕДОВАНИЕ СФОРМИРОВАННОСТИ УМЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПЕРЕДАВАТЬ ОБЪЕМ В ИЗОБРАЖЕНИИ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В ПЕРВОМ КЛАССЕ | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | НВГУ | |
| Просмотры: | 14935 | |
| Тема: | ИССЛЕДОВАНИЕ СФОРМИРОВАННОСТИ УМЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПЕРЕДАВАТЬ ОБЪЕМ В ИЗОБРАЖЕНИИ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В ПЕРВОМ КЛАССЕ | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | Нижневартовский государственный университет(НВГУ) | |
| Просмотры: | 10118 | |
| Тема: | Контрольная по произведению Н. Носова «На горке» | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотров: | 9175 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
