|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 3464 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 13903 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Введение 3 Глава 1. Определение социализации 5 1.1. Сущность социализации 5 1.2. Особенности государственных учреждений для детей-сирот 8 Глава 2. Социализация детей – сирот в условиях школы - интерната 13 2.1. Особенности личностного становления детей – сирот в условиях учреждений интернатного типа 13 2.2. Социализация детей – сирот в условиях школы - интерната 18 Заключение 22 Список использованной литературы 24 |
|
| Отрывок: |
Значимость исследования проблем социализации детей - сирот обуславливается ростом количества социальных проблем, связанных с поведением выпускников сиротских учреждений, а также неподготовленностью их к самостоятельной жизни. Длительное проживание в детском учреждении и специфика первичной социализации и социализации в процессе проживания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в детском доме, безусловно, затрудняют формирование у них необходимых для эффективного функционирования в социуме навыков и требуют специальных социально-педагогических программ по подготовке к самостоятельной жизни в обществе. Следствием неадаптивного поведения подростков является их низкий общественный статус, что, в свою очередь, оказывает негативное влияние на уровень и качество их жизни. Исследованиями в этой области занимались такие педагоги и психологи как Г.С. Абрамова, Ю.В. Васильева, Е.А. Климов, А.В. Мудрик, Р.В. Овчарова, И.В. Дубровина, Н.С. Пряжников и др. Объект исследования – социализация детей – сирот в условиях школы - интерната. Предмет исследования – социализация как социальное педагогическое явление. Цель исследования – рассмотреть социализацию детей – сирот в условиях интернатного типа как социально – педагогическое явление. Задачи исследования: пЂ выявить сущность социализации; пЂ выявить особенности государственных учреждений для детей – сирот; пЂ определить особенности личностного становления детей – сирот у условиях интернатного типа; пЂ определить специфику социализации детей – сирот в условиях школы - интерната. Методическая основа (методы исследования) – анализ научно-методической литературы. Теоретическую и информационную базу исследования составили – научная литература и специализированные периодические издания. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Государственное управление как социальное и системное явление | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 13645 | |
| Тема: | Город как социальное явление: проблема расширения транспортного обслуживания в г. Барнауле | Подробнее |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | ВЗФЭИ | |
| Просмотры: | 16163 | |
| Тема: | Этикет как социальное явление (История мирового этикета; Задачи и виды этикета) | Подробнее |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 1577 | |
| Тема: | Этикет как социальное явление (История мирового этикета; Задачи и виды этикета) | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 1582 | |
| Тема: | Инфляция как макроэкономическое явление | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГУ | |
| Просмотры: | 16611 | |
| Тема: | Семейное неблагополучие как социально-правовое явление | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | АГУ | |
| Просмотры: | 12854 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
