|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 35301 | |
| Дисциплина: | Методика обучения и воспитания в дошкольном образовании | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 9160 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Введение 3 Глава 1 Теоретические аспекты изучения проблемы развития художественного восприятия у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с произведениями изобразительного искусства 6 1.1 Процесс развития художественного восприятия у детей дошкольного возраста 6 1.2 Особенности развития художественного восприятия у детей старшего дошкольного возраста 10 1.3 Возможности произведений изобразительного искусства в развитии художественного восприятия у детей старшего дошкольного возраста 14 Выводы по первой главе 23 Глава 2 Эмпирическое исследование развития художественного восприятия у детей старшего дошкольного возраста посредством ознакомления с произведениями изобразительного искусства 24 2.1 Вопросы развития художественного восприятия детей дошкольного возраста в психолого-педагогических исследованиях 24 2.2 Методы и рекомендации по развитию художественному восприятию у детей старшего дошкольного возраста посредством ознакомления с произведениями изобразительного искусства 33 Выводы по второй главе 39 Заключение 40 Библиографический список источников и литературы 41 Приложение 45 |
|
| Отрывок: |
Особенности развития художественного восприятия у детей дошкольного возраста изучали такие ученые, как Н.В. Бордовская, Л.С. Выготский, А.В. Запорожец и др.; выводы и обобщения психолого-педагогических исследований о возрастных особенностях развития художественного восприятия у дошкольников – Н.И. Иванова, Н.Т. Косенко, Т.С. Комарова и др.; положения теории дошкольного воспитания о роли произведений изобразительного искусства в развитии художественного восприятия у детей старшего дошкольного возраста – Е.В. Пчелинцева, В.С. Угарова и др. Цель исследования – теоретически обосновать и эмпирическим путем выявить особенности развития художественного восприятия детей старшего дошкольного возраста. Объект исследования – процесс развития художественного восприятия у детей дошкольного возраста. Предмет исследования – ознакомления с произведениями изобразительного искусства как средства развития художественного восприятия у детей старшего дошкольного возраста. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Особенности организации самостоятельной деятельности детей старшего дошкольного возраста в процессе конструктивно-модельной деятельности | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | КПК | |
| Просмотры: | 12853 | |
| Тема: | Особенности искусства Древнего Рима республиканского и императорского периодов | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1464 | |
| Тема: | Развитие мотивации самосовершенствования специалиста в процессе жизнедеятельности | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | СибАГС | |
| Просмотры: | 13399 | |
| Тема: | Охрана прав авторов на произведения литературы, науки и искусства. Современные аспекты | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 10726 | |
| Тема: | Развитие словаря детей среднего дошкольного возраста в процессе ознакомления с предметным миром | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 9942 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
