


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 35321 | |
| Дисциплина: | Педагогика, психология, логопедия | |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | ТИМ ГНПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 10293 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание ПЛАН работы воспитателя второй младшей возрастной группы ДОО (дети от 3 лет до 4 лет) 3 ПЛАН работы воспитателя средней возрастной группы ДОО (дети от 4 лет до 5 лет) 9 ПЛАН работы воспитателя средней возрастной группы ДОО (дети от 5 лет до 6 лет) 17 ПЛАН работы воспитателя подготовительной к школе группы ДОО (дети от 6 лет до 7 лет) 33 Список использованных источников 54 |
|
| Отрывок: |
ПЛАН работы воспитателя второй младшей возрастной группы ДОО (дети от 3 лет до 4 лет) по формированию математических представлений: (тема): Ориентировка во времени Разработан ____________, студ._______ гр. 2014 г Фамилия, имя № Режимный момент Время с __ до __ Планируемые мероприятия Целевые установки формирования математич. представлений (планируемые результаты)(что будут уметь дети, опыт чего получат. Критерии и признаки достижения результатов Действия педагога и детей в процессе формирования заявленных математических представлений детей для достижения заявленных планируемых результатов (сценарий, развернутый план с кратким описанием действий воспитателя и детей) 1. Прием детей 700-820 Беседа Ребёнок узнает части суток Ребёнок знает части суток – на вопрос какое сейчас время суток? Уверенно отвечает утро Задает вопросы: – Добрый день? В какое время суток ты пришел в детский сад? (– А как ты можешь объяснить, что такое «Утро»? 2. Физзарядка 820-830 ДИ игра «День – ночь» Ребенок учится опредялть различия, когда наступает день, а когда ночь; в чем разница между днем и ночью Ребенок знает, когда день, а когда ночь. Играет без ошибок, понимает разницу между днем и ночью Д/и игра «День и ночь» Цель – научить ориентироваться в основных элементах суток: день и ночь. Ход игры: воспитатель называет слова- предметы или действия, дети их показывают, если это происходит днем; если ночью, то дети складывают ладошки, прижимают их к уху и показывают, что они спят: Слова: сон, танец, луна, прыгать, бегать, кровать и т.д. 3. Подготовка к завтраку и завтрак 830- 900 Беседа Ребенок узнает, в какое время суток люди завтракают Ребенок знает, что завтракают люди утром. Уверенно отвечает на вопросы воспитателя. Задает вопросы: – Добрый день? В какое время люди завтракают? – А ты можешь мне объяснить, зачем людям утром завтракать? И почему именно утром нужно принимать пищу? [...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Система управления государственным и муниципальным долгом | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 13254 | |
| Тема: | Решение проблем занятости и безработицы в странах Европы | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 1583 | |
| Тема: | Институционализм как экономическое течение | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АГУ | |
| Просмотры: | 15157 | |
| Тема: | Поддержание прокурором государственного обвинения при рассмотрении судами уголовных дел | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 10441 | |
| Тема: | Статья Религиозно-националистический экстремизм и терроризм в современном мире: понятие, виды, тенденции, прогноз | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | АГУ | |
| Просмотры: | 1792 | |
| Тема: | История и тенденции развития законодательства о социальном обеспечении в России | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 11405 | |