|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 35377 | |
| Дисциплина: | Педагогика, психология, логопедия | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 6933 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. Теоретические аспекты изучения проблемы развития у обучающихся с общим недоразвитием речи готовности к смысловому чтению 5 1.1 Сущность понятия «смысловое чтение» 5 1.2. Психофизиологические механизмы формирования навыков чтения у детей младшего школьного возраста с речевым развитием в норме 9 1.3. Особенности смыслового чтения у обучающихся с общим недоразвитием речи 15 ГЛАВА 2. Экспериментальное изучение особенностей готовности к смысловому чтению обучающихся с общим недоразвитием речи 21 2.1. Организация и методика исследования 21 2.2. Анализ результатов экспериментального исследования 26 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 32 |
|
| Отрывок: |
Актуальность исследования. Проблема полноценного чтения находится в области сосредоточенного внимания российского сообщества. По образовательным стандартам, перед школой стоит задача обеспечения условий для формирования активной, творчески развитой и самостоятельной личности. В решении данного вопроса значительное место занимает литературное чтение, база которого формируется в начальных классах. Обучение чтению представляет собой неотъемлемую часть общего образования личности, фиксирует степень развитости субъекта, его начитанность, культуру коммуникации и интеллект. Формировать навыки чтения необходимо с младшего школьного возраста, так как именно в этот период закладываются основные умения и навыки работы с детской книгой. В настоящее время всестороннее изучение навыка чтения младших школьников с общим недоразвитием речи остается одной из наиболее актуальных проблем логопедической теории и практики. В качестве объекта нашего исследования выступает смысловое чтение обучающихся с общим недоразвитием речи, предметом исследования является готовность обучающихся с общим недоразвитием речи к овладению навыками смыслового чтения Целью настоящей работы является изучение особенностей развития готовности у обучающихся с общим недоразвитием речи к овладению навыками смыслового чтения. Цель исследования определяет постановку следующих задач: 1. Раскрыть психофизиологические механизмы формирования навыков чтения у детей младшего школьного возраста с речевым развитием в норме. 2. Определение особенностей готовности обучающихся с общим недоразвитием речи к овладению навыками смыслового чтения. 3. Выявление готовности обучающихся с общим недоразвитием речи к овладению навыками смыслового чтения в экспериментальном исследовании. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Особенности готовности к смысловому чтению обучающихся с ОНР | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 7473 | |
| Тема: | Особенности организации специальных условий для обучающихся с ОНР в условиях дошкольного образовательного учреждения | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 12245 | |
| Тема: | Самоорганизация и саморегуляция в системе профессионального развития студента | Подробнее |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотров: | 8784 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
