|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 39565 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 10343 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 1 Педагогика дополнительного образования 4 2 Взаимодействие педагога с родителями в системе дополнительного образования 7 Заключение 11 Список использованных источников 12 |
|
| Отрывок: |
Введение Педагог дополнительного образования – это человек, который превращает в реальность мечты ребенка. Ни для кого не секрет, что на сегодняшний день система традиционного школьного образования построена в соответствии с довольно строгими рамками и требованиями. Именно поэтому многие родители прибегают к помощи дополнительных педагогов, чтобы помочь ребенку удовлетворить его любознательность, поддержать интересы и развить таланты. Целью данной работы является анализ целей и задач работы педагога дополнительного образования с родителями. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: пЂ рассмотреть особенности педагогики дополнительного образования; пЂ проанализировать взаимодействие педагога с родителями в системе дополнительного образования. Объектом работы выступает деятельность педагога дополнительного образования. Предметом – цели и задачи работы педагога дополнительного образования с родителями. Теоретической базой написания работы послужили труды таких авторов, как Т.Ю. Брюшина, Э.В. Ершова, Л.И. Маленкова, М.А. Сербина и др., а также источники сети Интернет.[...] 1 Педагогика дополнительного образования Дополнительное образование – это часть системы образования детей и взрослых, ориентированная на разностороннее личностное развитие и включающая обучение по программам, не входящим в общеобразовательное школьное обучение. Дополнительное образование реализуется в рамках государственных стандартов и осуществляется специализированными учебными заведениями и педагогами дополнительного образования. Педагог дополнительного образования – личность, наделенная профессиональными качествами, посредством которых происходит педагогическое сотрудничество с учащимися во внеурочное время, нацеленное на удовлетворение потребностей, как познавательного, так и творческого характера, а также развивающее коммуникативные навыки. Дополнительное образование было включено в образовательную систему только в 90-е годы 20-го столетия и утверждено принятием закона «Об образовании» [4]. Формирование системы дополнительного образования нацелено на обеспечение всестороннего личностного саморазвития, самоопределения и самоутверждения и развитие творческих способностей.[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Современные тенденции в менеджменте образования | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1765 | |
| Тема: | РЕАЛИЗАЦИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В СФЕРЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (на примере Тюменской области) | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 12715 | |
| Тема: | Вопросы ценообразования в Налоговом кодексе РФ | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АГУ | |
| Просмотры: | 13948 | |
| Тема: | Методы развития чувства патриотизма у школьников основного общего образования на уроках музыки | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | НВГУ | |
| Просмотры: | 10882 | |
| Тема: | Методы развития чувства патриотизма у школьников основного общего образования на уроках музыки | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | НГУ | |
| Просмотры: | 9194 | |
| Тема: | Устав муниципального образования: понятие, порядок принятия, государственной регистрации, структура | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 15636 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
