|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 4150 | |
| Дисциплина: | Методика преподавания русского языка и литературы | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 9551 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
35. Лингвистическая концепция В. фон Гумбольдта как основоположника общего языкознания (сущность языка, язык и мышление, внутренняя форма, антиномии языка и др.). 41. Логико-грамматическое направление в России (Ф.И. Буслаев). 43. Казанская лингвистическая школа. Лингвистическая концепция И.А. Бодуэна де Куртене (сущность языка, системный характер языка, понятие синхронии и диахронии и др.) 48. Л.В. Щерба: его роль в развитии общего и русского языкознания. Статья «О трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте в языкознании». 54. Прикладная лингвистика |
|
| Отрывок: |
35. Лингвистическая концепция В. фон Гумбольдта как основоположника общего языкознания (сущность языка, язык и мышление, внутренняя форма, антиномии языка и др.). Размышляя о лингвистическом наследии В. фон Гумбольдта,В.А. Звегинцев указывает на то, что он занимает в науке о языке особое место. В 1804 –м году Гумбольдт сообщает Ф. Вольфу: «Мне удалось открыть – и этой мыслью я все больше проникаюсь, - что посредством языка можно обозреть самые высшие и глубокие сферы и все многообразие мира». По мысли Гумбольдта, создание языка обусловлено внутренней потребностью человечества. Он не только внешнее средство общения людей в обществе, но заложен в природе самих людей и необходим для развития их духовных сил и образования мировоззрения. Язык, считал Гумбольдт, функционирует для обозначения вещей и предметов и как средство общения. И поскольку язык есть сложное и противоречивое явление, постольку отдельные стороны его можно постичь, применяя методику антиномий, частного и общего. Основные противоречия, с которыми сталкивался исследователь, - это антиномии субъективного и объективного, языка и мышления, деятельности и дела, общего и индивидуального. Основной недостаток предшествующего языкознания Гумбольдт видел в том, что оно исходило только из логического понимания мышления, рассматривая язык как форму без содержания, а сравнительно-историческое изучение языка ограничивалось изучением классических языков и отрывало историю языка от истории народа, его культуры. Гумбольдт считал, что языкознание должно изучать свою философскую базу – философию языка, построенную на исследовании разных языков: признание языка и его формы как деятельности и национального сознания народа. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Темы для самостоятельного изучения | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 4466 | |
| Тема: | задание 1,2 | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 12199 | |
| Тема: | Методика преподавания русского в начальных классах на примере сказки «Радуга» | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | БГПУ | |
| Просмотры: | 13291 | |
| Тема: | Методическое обоснование уроков обучения грамоте | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 8325 | |
| Тема: | Орфография. Правописание частей слова | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 6945 | |
| Тема: | Организация творческой деятельности младших школьников в процессе анализа фольклорной сказки | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | СГЭУ | |
| Просмотры: | 9332 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
