|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 43199 | |
| Дисциплина: | Литература | |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | ТГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 1707 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание 1 задание 3 2 задание 5 3 задание 7 4 задание 11 5 задание 12 Список использованных источников 15 |
|
| Отрывок: |
Задания №2 к лекции 4 (общий объем ответа 7,5 стр.) 1 задание Докажите примерами из текстов познавательное, воспитательное, эстетическое значение ДРЛ, а также значение ДРЛ как источника тем, мотивов и образов литературы нового времени. Примеры брать из текстов ДРЛ. Другими словами, что вы узнали нового, читая ДРЛ, чему научились и т.д. Объем ответа - 1 стр. Список произведений ДРЛ, обязательных для прочтения и анализа: .... Ответ: Значение древнерусской литературы состоит в том, что она помогает понять достижения великой русской литературы. В древнерусской литературе находятся источники гражданственности и идейности нового времени. Древнерусская литература передала русской литературе свою высокую идейность, свой опыт, богатство языка («Повести временных лет», «Поучение Владимира Мономаха», «Слова о полку Игореве» и другие. Эти произведения показывают всё лучшее, что создала русская литература за первые семь веков своего существования. Летопись - внушает убеждения святости власти, она становилась школой патриотизма, школой правды. Древнерусская литература XI - XII веков была связана с византийской и болгарской литературой. Жанры литературы связаны с церковной, фольклором, жанрами, которые воспевают любовь к Родине. То есть литература XI - XII веков на Руси находилась в процессе жанрообразования («Поучение Влалимира Мономаха», «Слово о полку Игореве»). ... 3 задание Критически проанализируйте материал по древнерусской литературе в школьных учебниках по литературному чтению с точки зрения содержания, связи с историей отечества, художественной специфики ДРЛ, вопросов и заданий к ученикам («Проверь себя!»). Попробуйте сами ответить на вопросы школьного учебника. Например: а) «объясни своими словами, что такое летопись. Откуда появилось это название? Зачем создавались летописи? (отвечая на вопрос, опирайтесь на знания, полученные на лекциях); б) почему летописец посчитал важным сохранить память о князе Олеге? в) тебе уже известно, что летописи и жития записывались, а потом многократно переписывались от руки. Составь план и расскажи о рукописных книгах. Как ты озаглавишь свой рассказ? Почему? г) о каких важных событиях рассказывается в летописи? д) велико ли было войско Олега? Как ты представляешь корабли, поставленные на колеса? Что поразило и испугало греков? е) о чем должен был свидетельствовать щит, повешенный Олегом на вратах Царьграда? Найди подтверждение своим мыслям в тексте; ж) что получила Русь в результате победы над греками? з) почему народ прозвал Олега Вещим? и) как ты думаешь, что еще (кроме самого факта удачного похода) мы можем узнать из текста летописи о жизни наших предков? Существовали ли на Руси города? Какой веры придерживались русичи?» Какие вопросы вы бы добавили после прослушивания лекций? Объем ответа - 2,5 стр. Ответ: Анализ школьных программ свидетельствует об усложнении литературного образования школьников, углублении их научно-теоретической ориентации, необходимости повышения в школьной практике научно-теоретических основ (Программно-методические материалы. Литература. 5–11. Т. А. Калганова). ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Задания №2 к лекции 4 | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | ТГПУ | |
| Просмотры: | 1780 | |
| Тема: | Природа в поэзии А. С. Пушкина | Подробнее |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотров: | 10395 | |
| Тема: | Анализ произведения «Серебрянное копытце» П. Баженова | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотров: | 11524 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
