|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 43243 | |
| Дисциплина: | Психологическое консультирование в социаль-ной работе | |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1567 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 1. Подростковый возраст 4 2. Запросы подростков при консультировании 6 3. Консультирование подростков 10 Заключение 13 Список использованных источников 15 |
|
| Отрывок: |
Введение Подростковый возраст считается одним из критических периодов, когда происходит формирование некоторых жизненно-важных личностных характеристик. Именно этот этап жизни связан с формированием таких базовых качеств как общительность, чувство взрослости, самооценка, идеалы, это период, когда подросток ищет себе кумиров. С гормональной точки зрения в организме происходят большие изменения, которые влияют на резкие перепады настроения, желания и стремления, поэтому важным здесь становится помочь подростку прожить этот сложнейший этап таким образом, чтобы в дальнейшем он смог строить гармоничную жизнь. Консультирование как раз является одним из способов, которыми можно поддерживать и направлять подростка. Основная роль психолога здесь – помочь разобраться в тех проблемах, которые видит перед собой ребенок, будь то любовь, учеба, семья или собственное восприятие своего тела и характера. В связи с этим, видится актуальным рассмотрение особенностей консультирования детей подросткового возраста. Цель: выявление особенностей консультирования детей в подростковом возрасте.[...] 1. Подростковый возраст Подростковый период считается переломным и кризисным, так как происходят физические, психологические, нравственные и социальные изменения в жизни ребенка. В большинстве классификаций возрастных периодов подростковым называют возраст от 10 до 17 (18) лет. Подростковым называют переходный период из детства во взрослость, причем этот переход происходит быстро, практически сразу подростку приходится принимать правила взрослой жизни. С одной стороны, в этот период подросток не может строить гармоничные отношения со взрослыми, у него преобладают негативные мысли и настроения, а так же несогласованность в структуре личности. Но в то жен время он становится более самостоятельным, расширяется или полностью изменяется сфера деятельности, происходит качественное изменение в общении как со сверстниками, так и со взрослыми и т.д. Одним из первых подростковый возраст начал изучать С. Холл. Он говорил о том, что именно в этом возрасте проявляется противоречивость поведения. Так, например, если раньше подросток был достаточно уверен в себе, активно общался со сверстниками, то теперь у него отмечается низкая самооценка, замкнутость и т.д.[2, с. 154]. В периодизации В. И. Слободчикова данный период связывается с развитием персонализации, когда появляется способность к саморазвитию, подросток понимает, что именно он ответственен за свое будущее и начинает уже самостоятельно создавать свою биографию. Основным человеком, на которого идет опора подростка это общественный взрослый, роль которого выполняют учитель, наставник, мастер и т.д.[5, с. 25].[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Готовность детей старшего дошкольного возраста с ФФНР к овладению письмом чтением | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 2163 | |
| Тема: | Выявление особенностей звукопроизношения у детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Иной | |
| Просмотры: | 12963 | |
| Тема: | (2 глава) Педагогическая поддержка развития коммуникативной культуры детей старшего и дошкольного возраста вкультурно-игровом пространстве дошкольного учреждения | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1597 | |
| Тема: | Музыкально-дидактические игры, как средство развития музыкального мышления детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГУ | |
| Просмотры: | 13155 | |
| Тема: | Методика обучения детей дошкольного возраста рисованию транспортных средств в старшей группе | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 9029 | |
| Тема: | Технологии развития словесного творчества детей младшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 14844 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
