|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 43328 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 2028 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 1 Теоретические проблемы психолого-педагогической адаптации в первом классе 6 1.1 Понятие и сущность адаптации в психолого-педагогической литературе, критерии адаптированности 6 1.2 Факторы, влияющие на адаптацию первоклассников. Роль игры в процессе адаптации к учебной деятельности в начальной школе 13 Вывод по первой главе: 22 2 Исследование особенностей адаптации первоклассников в условиях образовательной организации 23 2.1 Исследование уровня адаптации первоклассников 23 2.2 Психолого-педагогические мероприятия по повышению общего уровня адаптации первоклассников к школьной жизни 29 Выводы по второй главе: 34 Заключение 35 Список использованных источников 37 |
|
| Отрывок: |
ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы исследования. Проблема адаптации детей к школе является одной из наиболее важных проблем начальной ступени образования: сложной для педагогов и чувствительной для родителей. Известно, что в основе любого адаптивного цикла лежит эволюционно обусловленная программа приспособления, реализующаяся в той или иной форме активности, которая является одним из ведущих гомеостатических факторов. По мнению М.Р. Битяновой, в самом распространенном своем значении школьная адаптация понимается как приспособление ребенка к новой системе социальных условий, новым отношениям, требованиям, видам деятельности, режиму жизнедеятельности и т.д. Ребенок, который вписывается в школьную систему требований, норм и социальных отношений, чаще всего и называется адаптированным [2, с.27]. Проблемой школьной адаптации занимались многие зарубежные и отечественные педагоги и ученые. Ими были изучены такие вопросы как влияние педагогики среды на развитие личности ребенка (Л.В. Мудрик, Т. С. Семенова и др.); исследование понятия «социальная адаптация» отечественными учеными (А.В. Петровский, А.А. Налчаджян и др.); особенности адаптации первоклассника к новым условиям систематического обучения в коллективе сверстников (М.М. Безруких, С.А. Беличева, М.Р. Битянова). Объект исследования: процесс адаптации к учебной деятельности в начальной школе. Предмет исследования: роль игры в процессе адаптации младших школьников к учебной деятельности. Цель исследования заключается в исследовании роли игры в процессе адаптации младших школьников к учебной деятельности. ... 1 Теоретические проблемы психолого-педагогической адаптации в первом классе 1.1 Понятие и сущность адаптации в психолого-педагогической литературе, критерии адаптированности Понятие «адаптация» возникло первоначально в биологии, его можно отнести к категории общенаучных понятиям, которые Г.И. Царегородцев считает возникающими на «точках соприкосновения», на «стыках» наук или даже отдельных областей знания и экстраполирующимися впоследствии на множество сфер социальных и естественных наук [25, с. 71]. Понятие «адаптация», являясь общенаучным понятием, содействует тому, что синтезируются, объединяются знания различных систем (социальных, природных, технических). В связи с этим, вполне обоснована точка зрения Ф.Б. Березина, по мнению которого адаптационная концепция является «одним из перспективных направлений комплексного изучения человека» [22]. Существует много определений понятия адаптации. Так, например, психологами А.В. Петровским, В.В. Богословским, Р.С. Немовым адаптация определяется как «ограниченный, специфический процесс приспособления чувствительности анализаторов к действию раздражителя» [23, с.21]. ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Функции, полномочия и основные направления деятельности ФАС РФ | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 11043 | |
| Тема: | (2 глава) Анализ и совершенствование инвестиционной деятельности предприятия ООО «Коммунальные технологии» | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 2228 | |
| Тема: | 1. Характеристика личности и деятельности русских князей XII-XIII вв. (по выбору студента) 2. Россия в «Большой восьмерке» | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | РГТЭУ | |
| Просмотры: | 14578 | |
| Тема: | Оценка эффективности деятельности главного распорядителя бюджетных средств в современных условиях (на материалах Комитета по образованию г. Барнаула), 1 глава | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | ВЗФЭИ | |
| Просмотры: | 13841 | |
| Тема: | Институциональные характеристики деятельности Президента РФ | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 13527 | |
| Тема: | Прибыль и рентабельность как показатели эффективности деятельности экономического субъекта на примере ПАО “Почта Банк“ | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 8550 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
