


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 43379 | |
| Дисциплина: | Детская литература | |
| Тип: | Эссе | |
| Вуз: | нет вуза - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 1931 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Эссе 3 |
|
| Отрывок: |
«Скажу в оправдание: этот взрослый – мой самый лучший друг. И еще: он понимает все на свете, даже детские книжки» - так Антуан де Сент-Экзюпери представляет нам своего друга в начале сказки. Казалось бы, нет ничего проще, чем понять детскую книгу. Но как же по-разному, ее могут интерпретировать взрослые! Просмотр спектакля «Не покидай свою планету» в отличие от прочтения книги «Маленький принц» вызвал у меня совершенно другие эмоции. Что же так повлияло на мое восприятие? Конечно же, игра Константина Хабенского, который воплотил в себе все действующие лица сказки, а так же музыкальное сопровождение спектакля в виде оркестра. Разницу между художественным и театральным текстом можно отметить сразу, как только начинаешь смотреть «Не покидай свою планету» В. Крамера. Спектакль начинается с фразы, которая как будто «витает в воздухе»: «Нарисуй мне барашка». К. Хабенский произносит отрывисто эту фразу, создается впечатление, что главный герой и по сей день повторяет ее, как мантру. В книге знакомство летчика и Маленького принца началось именно с этой фразы. Мы всегда запоминаем момент первой встречи с дорогими для нас людьми. Наверное, поэтому режиссер решил начать спектакль именно с «Нарисуй мне, барашка». Следующее отличие в текстах – отсутствие в спектакле рассказа летчика о своих детских рисунках. На мой взгляд, это важный момент, ведь главный герой с детства сталкивался с непониманием его художеств, в частности, рисунка удава, проглотившего слона. И если взрослым было проще не разбираться с тем, что хотел нарисовать ребёнок, а отправить его заниматься другим делом. То Маленький принц же сразу правильно интерпретировал рисунок летчика. ... «Странный народ эти взрослые» - отмечает Маленький принц на каждой планете, которую он посещает. В театральном тексте же не отражается эта фраза, хотя, на мой взгляд, она довольно важна. В образах взрослых на разных планетах мы можем узнать себя. Нам хочется все держать под контролем, владеть информацией. Чувствовать, что нами восхищаются. И при этом не нести ответственность за свои действия, нелепо оправдываясь, как пьяница на третьей планете. Согласно спектаклю принц встречает пьяницу на второй планете. Читая книгу, не представляешь, какой будет конец сказки. Конечно, можно предполагать, но ничто не намекает нам на исход событий. В спектакле же периодически возникают отрывки из финальной сцены. Возникает некий контраст эмоций. Вот летчик рассказывает нам о прощании с Маленьким принцем, и тут же мы снова наблюдаем за путешествием малыша по планетам. ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | А. Сент-Экзюпери «Маленький принц» | Подробнее |
| Тип: | Эссе | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1955 | |
| Тема: | Особенности мастерства сказок Братьев Гримм, Ганса Христианна Андерсена и Шарля Перро | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | КГТУ | |
| Просмотров: | 11996 | |
| Тема: | Круг чтения младшего школьника | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотров: | 1982 | |