


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 44069 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 490 руб. | |
| Просмотров: | 1933 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 5 Дневник практики 6 Расписание НОД в старшей возрастной группе детей 10 Список детей старшей возрастной группы 11 Индивидуальный график проведения зачётных мероприятий 12 Общая характеристика организации образования 13 Анализ предметно-развивающей среды 16 Раздел 1. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребёнка и его физическое развитие 20 1 Организация индивидуального и коллективного труда детей в первую половину дня 20 2 Организация подготовки к прогулке 21 3 Организация прогулки 21 4 Организация раздевания после прогулки 22 5 Организация подъема детей 23 6 Организация закаливающих процедур 23 7 Организация деятельности детей после подъема 24 8 Комплексы утренней гимнастики для детей старшей возрастной группы 25 9 Конспект прогулки 27 10 Конспекты подвижных игр 29 11 Конспект физкультурного досуга 29 Раздел 2. Организация различных видов деятельности и общения детей 34 1 Конспект дидактической игры 34 2 Конспект сюжетно-ролевой игры 36 3 Конспект подвижной игры 39 4 Организация и проведение ролевой игры 39 5 Конспект НОД. Аппликация 43 6 Конспект НОД. Лепка 49 8 Конспект НОД. Рисование 59 9 Дидактический материал по ФЭМП 65 Раздел 3. Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования 67 1 Конспекты НОД по речевому развитию в разновозрастных группах 67 2 Конспект НОД. Развитие речи 72 3 Конспект экскурсии для детей старшей возрастной группы 77 4 Самоанализ НОД по развитию речи 79 5 Конспект НОД по экологическому воспитанию 80 6 Конспекты экологических игр для детей старшего дошкольного возраста 90 7 Конспект наблюдения за объектами живой и неживой природы в старшей возрастной группе детей 90 8 Самоанализ проведенного занятия по наблюдению за объектами неживой и живой природы 94 9 Конспекты НОД по математическому развитию 95 Раздел 4. «Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательного учреждения» 100 1 Конспект родительского собрания 100 2 Информационный стенд для родителей 107 3 План работы помощника воспитателя детей старшей возрастной группы 108 4 Проведения одной из форм работы с воспитателями ДОУ 115 5 Проведение педагогического совета в ДОУ 122 6 Оказание методической помощи 127 Подбор материала для старшего воспитателя на тему Взаимодействие педагога с родителями в условиях реализации ФГОС» 127 Материалы по ВКР 130 Глава 2 Опытно-экспериментальная работа созданию условий для развития исследовательских умений у детей пятого года жизни в процессе экспериментирования 133 2.1 Диагностика состояния исследовательских умений детей пятого года жизни 133 2.2 Система развития исследовательских умений детей пятого года жизни в процессе экспериментирования 142 2.3 Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 154 Отзыв-характеристика о работе студента во время производственной преддипломной практики 163 Список использованных источников 165 Приложения 171 |
|
| Отрывок: |
Введение Производственная практика проходила на базе МБДОУ «Детский сад №27 «Почемучка» г. Петропавловск-Камчатский с 01.09.2020 г. по 12.10.2020 г. Целью производственной (преддипломной) практики является освоение профессиональных компетенций в области научно-исследовательской деятельности. Задачи производственной (преддипломной) практики 1. Совершенствовать способность проводить теоретический анализ психолого-педагогической литературы, выделять актуальные проблемы развития современной системы образования, обучения и развития детей старшего дошкольного возраста. 2. Формировать способность критически оценивать адекватность методов решения исследуемой проблемы, готовность использовать современные научные методы для решения исследовательских проблем. 3. Совершенствовать способность разработать и представить обоснованный перспективный план исследовательской деятельности. 4. Формировать способность представлять научному сообществу исследовательские достижения в виде научных статей, докладов, мультимедийных презентаций в соответствии с принятыми стандартами и форматами профессионального сообщества. 5. Формировать способность выделять исследовательскую проблему в контексте реальной профессиональной деятельности.[...] Общая характеристика организации образования Наименование учредителей: Елизовский муниципальный район Камчатского края. Функции и полномочия Учредителя и собственника имущества осуществляет Администрация Елизовского муниципального района и (или) уполномоченные ею органы. (пункт 1.5 Устава МБДОУ № 27 от 08.04.2015 г.) Ф.И.О. руководителей учредителя образовательной организации : Василевский Роман Сергеевич – глава ЕМР; Кудрявцева Елена Александровна – начальник Управления образования Юридический адрес учредителей: 684000 Камчатский край, г. Елизово, ул. Ленина, 10 – глава ЕМР; 684000 Камчатский край, г. Елизово, ул. Вилюйская, 4 – начальник УО Контактные телефоны учредителей: Тел./факс: 841531 7-39-79 – глава ЕМР; Тел./факс: 841531 6-11-53 – начальник УО Адрес сайта учредителей в сети Интернет www.elizovomr.ru – глава ЕМР Адрес электронной почты учредителей: glavaemr@gmail.com – глава ЕМР; uo@elizovomr.ru – начальник УО Руководитель МБДОУ: М.Н. Белякова. Режим работы ОУ: - режим работы: 5-ти дневная рабочая неделя (понедельник – пятница) - график работы: 12-ти часовой (7.30 - 19.30) - режим питания: 5-ти разовое (завтрак, второй завтрак, обед, полдник, ужин). В настоящее время в учреждении функционирует 4 группы: 1 младшая (от 2 до 3 лет), 2 младшая (от 3 до 4 лет), средняя (от 4 до 5 лет), старшая-подготовительная группа (от 5 до 7 лет). Режим работы ДОУ: рабочая неделя – пятидневная, с понедельника по пятницу. Длительность пребывания детей в группах – 12 часов. Режим работы групп – с 7:30 до 19:30. Основными целями Учреждения являются: - формирование общей культуры; - развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств; - формирование предпосылок учебной деятельности; - охрана и укрепление здоровья детей дошкольного возраста. Предметом деятельности Учреждения является реализация конституционного права граждан Российской Федерации на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным общеобразовательным программам. Детский сад посещают 91 воспитанник в возрасте от 2 до 7 лет. В Детском саду сформировано 4 группы общеразвивающей направленности. Уровень развития детей анализируется по итогам педагогической диагностики. Формы проведения диагностики: в€’ диагностические занятия (по каждому разделу программы); в€’ диагностические срезы; в€’ наблюдения, итоговые занятия. Разработаны диагностические карты освоения основной образовательной программы дошкольного образования Детского сада (ООП Детского сада) в каждой возрастной группе. Карты включают анализ уровня развития целевых ориентиров детского развития и качества освоения образовательных областей. В мае 2019 года педагоги детского сада проводили мониторинг воспитанников – выпускников. В обследовании принимало участие 16 воспитанников. Результаты обследования показали, что воспитанники подготовительной к школе группы в основном имеют хороший уровень физического развития. Развитие речи и речевого общения находится также на достаточном уровне: у большинства воспитанников речь содержательна, выразительна, грамматически правильна. [...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Организованная преступность: криминологическая характеристика, причины, меры воздействия | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 11243 | |
| Тема: | Товароведческая характеристика ассортимента лечебно-косметических средств по уходу за кожей | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ПГУ | |
| Просмотры: | 9254 | |
| Тема: | Сравнительная характеристика католицизма и протестантства | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | ВЗФЭИ | |
| Просмотры: | 13440 | |
| Тема: | Муниципально-правовые отношения: понятие, общая характеристика, особенности | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 7499 | |
| Тема: | Производственная практика + дневник + характеристика | Подробнее |
| Тип: | Отчет по практике | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 9945 | |
| Тема: | Санитарно-гигиеническое благополучие человека. Понятие, характеристика. | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АФ РАНХиГС | |
| Просмотры: | 1644 | |