


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 44475 | |
| Дисциплина: | Психология семьи | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1539 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1 Теоретико-методологические основания исследования субъективной картины жизненного пути личности 5 1.1 Исследования жизненного пути личности в зарубежной психологии 5 1.2 Научно-психологические подходы к изучению жизненного пути личности в отечественной психологии 10 Глава 2 Эмпирическое исследование субъективной картины жизненного пути 20 2.1 Программа и методология исследования 20 2.2 Анализ результатов эмпирического исследования 22 Заключение 29 Список использованной литературы 30 Приложения 33 |
|
| Отрывок: |
Введение Актуальность исследования. Происходящие радикальные перемены в экономической, политической и социальной жизни общества сопровождаются существенными изменениями в сознании и мироощущении людей. Стремительная фундаментальная трансформация на уровне ценностей, отношения к традиционным идеалам, нравственных устоев находят отражение во всех сферах жизни. В настоящее время современные люди стремятся получить хорошее образование, строят профессиональную карьеру, планируют свою будущую семейную жизнь. Планирование жизненного пути подразумевает выдвижение этапных целей, разработку путей их достижения, а также рефлексию смысла достижения этих целей. Создание, осмысление и построение личной жизни – это не альтернатива жизни общественной, а, в первую очередь, условие включения в нее. Такое включение может происходить только на основании собственного индивидуального отношения к общественной жизни и ее формам. Иными словами, личная жизнь – не частная, противопоставляемая общественной. Личная жизнь предполагает общественный, познавательный, этический и эстетический аспекты в отношении к миру и людям. Цель исследования – изучение субъективной картины жизненного пути личности. Объект исследования – жизненный путь личности. Предмет исследования – специфика субъективной картины жизненного пути личности в зарубежной и отечественной психологии. Методологическая основа исследования. Сущность понятия «субъективная картина жизненного пути личности» раскрыта в научных трудах К.А. Абульхановой-Славской, Р. Бернса, Ш. Бюллер, Е.И. Головаха, Ж.Н. Нюттена, С.Л. Рубинштейна и др. Типы и структура субъективной картины жизненного пути личности определены в работах Р. Бейкера, М.М. Кашапова, В.Е. Клочко, Е.Ю. Мандриковой и др. ... Глава 1 Теоретико-методологические основания исследования субъективной картины жизненного пути личности 1.1 Исследования жизненного пути личности в зарубежной психологии Феноменология жизненного пути широко представлена в различных научных концепциях и авторских подходах. Прежде всего, жизненный путь изучался как совокупность событий – Р. Бернс [6], Т. Шебутани [28]. В заребужной психологии известны подходы, в которых субъективная картина жизненного пути личности выстроена как единство прошлого, настоящего и будущего – Ш. Бюллер [7], У. Джеймс [12] и др. Большое распространение получили эмпирические исследования, опирающиеся на определение жизненного пути как «жизненной и личностной перспективы» – Ж.Н Нюттен [18] и др. Одно из первых направлений психологии, исследовавшее жизненный путь человека, – это психоанализ. С позиции психодинамического подхода, в жизни человека и общества в целом определяющую роль играют бессознательное и детские переживания, фиксации, механизмы защиты «Я», обозначающие переживаемые или пережитые человеком тревоги – З. Фрейд [29, с. 102] и др. Э. Эриксон также придает значение влиянию культурных и исторических условий на развитие и формирование «Я» человека, при этом подчеркивает способность человека преодолевать трудности психосоциального характера [32, с. 245]. ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Особенности психолого-педагогического изучения общения с детьми ДЦП | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет | |
| Просмотры: | 5421 | |
| Тема: | Особенности психолого-педагогического изучения общения с детьми ДЦП | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет | |
| Просмотры: | 5807 | |
| Тема: | Особенности психолого-педагогического изучения общения с детьми ДЦП | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 2166 | |
| Тема: | Личность подозреваемого и обвиняемого как объект криминалистического изучения при расследовании экономических преступлений | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | НИЖЕГОРОДСКАЯ АКАДЕМИЯ МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ | |
| Просмотры: | 8493 | |
| Тема: | Особенности психолого-педагогического изучения общения с детьми ДЦП | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1632 | |
| Тема: | Образ звезды в русской лирике XIX века и возможности его изучения на уроках литературы | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ТГПУ им Л.Н.Толстого | |
| Просмотры: | 1767 | |