|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 44869 | |
| Дисциплина: | Детская литература | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | нет вуза - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1965 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Задания по сказке «Русалочка» Г. К. Андерсена 3 Список использованных источников 5 |
|
| Отрывок: |
а) определите, в чем вы видите романтическую направленность сказки (обратите внимание на возвышенное настроение, нравственные идеалы, патетический финал) В эпоху романтизма возникает большой интерес к сюжету о русалках. Сказание о морских девах позволяет объединить основные ценности идеального романтического мира: любовь как высшее проявление человеческой личности, главная ценность, цель и смысл жизни. Романтическое двоемирие в сказке проявляется в параллельном существовании реального и вымышленного миров, принадлежности русалки водной и земной стихиям. Сюжет о русалках в произведениях эпохи романтизма универсален, так как носит ярко этический характер, иллюстрирует противоборство добра и зла. Особенно устойчив мотив предательства со стороны человека. Сбылось пророчество и в сказке Андерсена: с первой же зарей после женитьбы принца на другой Русалочка стала пеной морской. В финале сказки подчеркиваются доброта и смирение Русалочки, которая поцеловала «красавицу невесту в лоб», без тени ревности. Финал сказки – последний аккорд в возвышенном произведении о самоотверженной любви. ... б) раскройте, в чем проявился романтический характер главной героини (ее отличие от других сестер, одиночество, стремление к идеальному, самоотверженность в любви) Русалочка у Андерсена была принцессой, дочерью морского царя. Андерсен описывает её как «нежную и прозрачную, как лепесток розы, с глубокими синими, как море, глазами» полудевушку-полурыбу. У неё длинные волосы, прекрасныйголос, и при этом она тиха и задумчива. Она, как и свойственно романтическому герою, одинока: отована от мира людей, слишком непохожа своих сестер. Это проявляется особенно четко, когда сестры-русалки приносят ей нож: только убив принца, она может спасти себя, снова став русалкой. То, что она принесла себя в жертву своей любви, отличает ее от сестер. Заметим, что еще в начале сказки автор акцентирует внимание на том, что видели русалки, когда поднимались из моря. Если старшие сестры наслаждались красостой земли и собственными ощущениями, то самая младшая обращает внимание на человека – принца, а затем спасает его. ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Король сказок Х. К. Андерсен | Подробнее |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 11168 | |
| Тема: | «Русалочка» Г. К. Андерсен | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1836 | |
| Тема: | «Русалочка» Г. К. Андерсен | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1813 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
