


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 46299 | |
| Дисциплина: | Дошкольное образование | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1651 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1 Теоретические аспекты изучения проблемы особенности духовно нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста 7 1.1 Характеристики духовно-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста 7 1.2 Содержание и особенности духовно-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ 13 Выводы по первой главе 18 Глава 2 Экспериментальное исследование особенностей духовно-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста 19 2.1 Организация и методика исследования 19 2.2 Анализ результатов экспериментального исследования 23 2.3 Рекомендации по духовно-нравственному воспитанию детей старшего дошкольного возраста 28 Выводы по второй главе 32 Заключение 33 Список использованных источников 34 Приложения 37 |
|
| Отрывок: |
Введение Актуальность темы исследования обусловлена социальным заказом общества на воспитание личности, способной ориентироваться на нравственно значимые общечеловеческие ценности и нормы поведения (гуманность, патриотизм, гражданственность, благочестие и др.). Современное российское общество оказалось в эпицентре моральных и нравственных проблем. Процессы глобализации и универсализации воздействуют на культуры страны, происходит разрушение традиционных национальных духовных ценностей, в результате этого возрастает социальное зло, а так же усиливается моральное недоверие друг к другу, межличностные и межнациональные конфликты воспринимаются как обычное явление, исчезает эмпатия, устанавливается тенденция разрушения национальных культурных традиций, идеалы молодежи переориентируются с духовных на материальные. Актуальным остается вопрос этического измерения отрицательных последствий навязывания нашему социуму элементов жизненных стандартов Запада, что еще больше усугубляет кризис духовности российского общества. Это можно заметить в обесценивании морали и моральных императивов, а также в отсутствии на уровне межличностных отношений гуманных установок, благодаря которым происходит полноценное становление личности. Цель исследования – изучить особенности духовно-нравственного воспитания у детей старшего дошкольного возраста и разработать мероприятие направленные на духовно нравственное развитие на детей старшего дошкольного возраста. Объект исследования – процесс духовно-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста. Предмет исследования – условия духовно-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста. ... Глава 1 Теоретические аспекты изучения проблемы особенности духовно нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста 1.1 Характеристики духовно-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста В настоящее время выделяют ключевые моральные ценности для сохранения и поддержания идентичности, менталитета, самостийности. Наше общество не исключение. Оно как никогда в последние десятилетия осознает остроту проблемы формирования морального сознания и поведения, духовной культуры у современных детей. На федеральном уровне разработаны документы, регламентирующие реализацию вопросов нравственного воспитания такие, как Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года [27] и др. Воспитание нравственности и духовности становится социальным заказом для образования. В Концепции сказано о приоритетности дошкольного образования в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения: «Ценности личности формируются в семье, неформальных сообществах ... . Но наиболее системно, последовательно и глубоко духовно-нравственное развитие и воспитание личности происходит в сфере дошкольного образования, где развитие и воспитание обеспечено всем укладом школьной жизни» [12]. ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Развитие коммуникативных способностей у детей среднего дошкольного возраста в трудовой деятельности | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 8236 | |
| Тема: | Артикуляционная гимнастика. Статические и динамические упражнения. Правила проведения артикуляционной гимнастики с детьми дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Педколледж | |
| Просмотры: | 12742 | |
| Тема: | Методические основы формирования диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста в театрализованной деятельности | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | УрГПУ | |
| Просмотры: | 12289 | |
| Тема: | Экологические праздники как средство духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | иной | |
| Просмотры: | 13189 | |
| Тема: | 2 глава Педагогическая поддержка развития коммуникативной культуры детей старшего и дошкольного возраста вкультурно-игровом пространстве дошкольного учреждения | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет | |
| Просмотры: | 9192 | |
| Тема: | Методика развития мелкой моторики детей младшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 13118 | |