|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 46648 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1870 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Теоретические аспекты изучения функции и основных направлений профессиональной деятельности современного педагога 5 1.1 Профессиональная деятельность современного педагога, функции и направления 5 1.2 Структура профессиональной компетенции педагога 11 2. Эмпирическое исследование структуры профессиональной деятельности педагогов 15 2.1 Процедура и методика исследования 15 2.2 Анализ результатов эмпирического исследования 18 Заключение 29 Список литературы 30 Приложение 33 |
|
| Отрывок: |
Введение Актуальность исследования. Известно, что каждый специалист работает «по-своему», однако это не мешает ему достигать положительных результатов своей деятельности. Педагог не является исключением, и похожих успехов в обучении и воспитании достигают педагоги, используя различные способы и средства, методы и приемы организации образовательного процесса. В совокупности с индивидуальными особенностями их применения, они образуют стиль профессиональной деятельности. Одной из актуальных проблем современной педагогики является повышение качества образования. Решение ее, на наш взгляд, связано с вопросом функции и основных направлений деятельности современного педагога, которые в целом образуют стиль профессиональной деятельности. Проблема исследования заключается в поиске ответа на вопрос: что представляет собой профессиональная деятельность современного педагога? Актуальность проблемы, её теоретическая и практическая значимость обусловили выбор темы курсового проекта: «Профессиональная деятельность современного педагога: функции, направление, содержание». Объект исследования – профессиональная деятельность педагога. Предмет исследования – профессиональная деятельность современного педагога: функции, направление, содержание. Цель исследования – теоретически изучить и экспериментально определить особенности профессиональной деятельности современного педагога: функции, направления, содержание.[...] 1. Теоретические аспекты изучения функции и основных направлений профессиональной деятельности современного педагога 1.1 Профессиональная деятельность современного педагога, функции и направления Педагогическая деятельность представлена в современной педагогической литературе в качестве особого вида общественно-полезной деятельности взрослых людей, которая заключается в сознательной подготовке подрастающего поколения к жизни, реализующая экономические, политические, нравственные, эстетические цели. Педагогическая деятельность имеет древние исторические корни, аккумулирует многовековой опыт поколений. Педагог, по сущности, представляет собой связующее звено между поколениями, является носителем человеческого, общественного, исторического опыта, во многом обуславливает общественно-культурную целостность народа, цивилизации и в целом преемственность поколений. Задачи педагогической деятельности, отмечает Н.Г. Яковлева, изменяясь на протяжении столетий с развитием общества, всегда охватывают сферу образования, воспитания, обучения. Передовыми мыслителями разных времён отмечается социальная значимость педагогической деятельности. Основной специфической особенностью педагогической деятельности является её использование практически всеми людьми при выполнении различных социальных ролей: родителя и родственника, старшего товарища, друга, руководителя, должностного лица, но данная педагогическая деятельность – непрофессиональная [22, с. 102]. Профессиональная педагогическая деятельность осуществляется специалистом, имеющим специальное, профессионально-педагогическое образование; она реализуется в определенных педагогических системах, представляет собой основной источник существования и соответственно оплачивается.[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Понятия и содержание культуры процессуальной деятельности | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | ЮУрГУ | |
| Просмотры: | 13323 | |
| Тема: | Понятие субъективной стороны преступления, ее содержание и значение | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 1717 | |
| Тема: | Содержание и система государственных финансов | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ДВФ ВАВТ | |
| Просмотры: | 11136 | |
| Тема: | ТРУДОВЫЕ ЗАТРАТЫ СОДЕРЖАНИЕ, УЧЕТ И АУДИТ. | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | ТГУ | |
| Просмотры: | 13346 | |
| Тема: | Содержание и задачи финансовой политики | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 9487 | |
| Тема: | Понятие и содержание права на защиту субъективного гражданского права | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Институт труда и права | |
| Просмотры: | 14803 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
