


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 46670 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 1790 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание 1 Общая характеристика методики развития речи в процессе обучения написанию сочинения по наблюдениям (Текст-рассуждение) 3 2 Место работы над сочинением по наблюдению (Текст-рассуждение) в УМК по русскому языку 3-го класса 67 3 Подготовка третьеклассников к написанию сочинения по наблюдению «Текст-рассуждение) 8 4 Обосновать выбор темы сочинения 11 5 Специфика организации орфографической подготовки учащихся к написанию сочинения по наблюдению (Текст-рассуждение) 12 6 Описание способа выполнения детьми данного вида связной речи 13 7 Сочинение по наблюдениям (Текст-рассуждение) 14 8 Конспект урока развития речи с методическим обоснованием 16 9 Аннотированная библиография 21 10 Самоанализ проведенного урока 23 Список использованных источников 26 |
|
| Отрывок: |
1 Общая характеристика методики развития речи в процессе обучения написанию сочинения по наблюдениям (Текст-рассуждение) Развитие связной речи является важнейшим аспектом обучения русскому языку. В настоящее время большое внимание уделяется воспитанию коммуникативной культуры школьников, так как она способствует успешному формированию социально активной личности. Под «коммуникативной культурой» понимается устная и письменная речь, которая характеризуется точностью, образностью и выразительностью. Обучающийся должен понимать и раскрывать тему своего высказывания, уметь выделять основную мысль текста, собирать и систематизировать материал для сочинения, строить высказывания (сочинения) в определенной композиционной форме, ясно и точно выражать свои мысли, уметь совершенствовать текст; высказывать свою точку зрения, обосновывать ее, что и является предметом рассуждения. Сочинение – это не просто письменная работа. Она всегда структурирована. Согласно мнению Л.С. Саломатиной, в процессе написания сочинения у младшего школьника формируется умение логично и последовательно излагать мысли, обогащается словарный запас, совершенствуется умение учащегося в письменной форме передавать свои личные впечатления [9, с. 26]. Поэтому и учить ребенка нужно, последовательно обучая работе над каждым элементом. П.Л. Любшина перечисляет навыки, которые должны быть сформированы у младшего школьника для того, чтобы написать сочинение: строго следовать теме, выделять ее границы, выбирать идею, составлять план работы, подбирать материалы к сочинению, соблюдать структуру плана, писать вступление и заключение, работать с черновиком [6, с. 58]. Согласно мнению Т.А. Ладыженской. навыки для написания сочинения следующие [4, с. 102]: 1. Способность младшего школьника осмыслить материал, необходимый для создания сочинения. 2. Умение выделять важную информацию из большого потока. 3. Знания о том, как подбирать подходящее словосочетание или слова с учетом заданной темы и жанра. 4. Способность писать план и понимание необходимости его составления. Умение правильно составлять предложения с учетом основ грамматики. 5. Понимание того, как необходимо писать сочинение, основываясь на пунктах плана. Навык письма без ошибок.[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Методические рекомендации для педагогов по использованию театрализованной игры в целях развития речи у младших дошкольников | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 13111 | |
| Тема: | Развитие дискурсивного мышления на уроках развития речи в 6 классе | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 12501 | |
| Тема: | Развитие дискурсивного мышления на уроках развития речи в курсе русского языка | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 9885 | |
| Тема: | Практическая работа по Методике развития речи у детей | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | КАМГУ Имени Витуса Беринга | |
| Просмотры: | 1897 | |
| Тема: | Методика развития речи детей раннего возраста | Подробнее |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 10035 | |
| Тема: | Особенности развития речи детей при наличии семейного билингвизма | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | КамГУ | |
| Просмотры: | 12010 | |