|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 47715 | |
| Дисциплина: | Управление дошкольным образованием | |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | АлтГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 490 руб. | |
| Просмотров: | 1653 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретико-методологические основы организации художественно-творческой деятельности детей на основе эстетического и экологического подходов 12 1.1. Особенности организации художественно-творческой деятельности детей 5-7 лет 12 1.2. Эстетический и экологический подходы к организации художественно-творческой деятельности детей 18 1.3. Модель организации художественно-творческой деятельности детей 24 5-7 лет на основе эстетического и экологического подходов 24 Выводы по первой главе 33 Список литературы 34 Приложение 1 42 Результаты анкетирования педагогов ДОУ 48 |
|
| Отрывок: |
Введение Актуальность данного исследования обусловлена тем, что детство – это жизненный период, в котором закладываются основные черты и способности личности. Ребенок восприимчив к предметам и явлениям окружающего мира во всем их разнообразии и полноте. Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (далее – ФГОС ДО), образовательный процесс в дошкольном образовательном учреждении (далее – ДОУ) направлен на формирование всесторонне развитой личности, самостоятельно мыслящей, способной к эстетическому пониманию действительности и сути искусства, стремящейся воплощать свои идеи в творческом ключе [56]. В новых социокультурных условиях вопросы эстетического воспитания становятся актуальными, так как, во-первых, оно тесно связано с нравственным воспитанием, во-вторых, гармонизирует и развивает все духовные способности человека, необходимые как в творческой деятельности, так и в межличностном общении; в-третьих, в процессе эстетического воспитания происходит формирование и развитие эмоционально-чувственной сферы и «эстетического мышления». Объект исследования: процесс организации художественно-творческой деятельности дошкольников. Предмет исследования: организационно-педагогические условия реализации художественно-творческой деятельности детей 5-7 лет на основе эстетического и экологического подходов. Опытно-экспериментальная база. Экспериментальная работа проводилась на базе МБДОУ «Детский сад №103» и МБДОУ «Детский сад №173» г. Барнаула. В эксперименте приняли участие 100 детей старшего дошкольного возраста и 40 воспитателей. ... Глава 1. Теоретико-методологические основы организации художественно-творческой деятельности детей на основе эстетического и экологического подходов 1.1. Особенности организации художественно-творческой деятельности детей 5-7 лет В соответствии с обозначенными задачами художественно-эстетическое развитие дошкольников, по ФГОС ДО, включает в себя как обязательный компонент творчество: дети поют и танцуют, мастерят, рисуют, лепят, конструируют и др. Решение данных задач помогает подготовить ребенка к освоению школьной программы по окружающему миру, литературному чтению, технологии, музыке, изодеятельности, формирует интересы. С позиций ФГОС ДО, особенности художественно-эстетического развития дошкольников заключаются в том, что освоение данной образовательной области должно быть сосредоточено на воспитании у обучающихся творчески-преобразующего взгляда на мир. При этом немаловажно учитывать специфические характеристики каждого ребенка, его предпочтений, чувств, эмоциональных состояний, устремлений [5, с. 11]. ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Реализация органами самоуправления полномочий по контролю в сфере благоустройства на примере деятельности Муниципального Казенного Учреждения "Административно-техническая инспекция по благоустройству города Н Новгорода" | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 8919 | |
| Тема: | Статья Организация технологии переписки между образовательными учреждениями и вышестоящей службой | Подробнее |
| Тип: | Выбрать тип работы | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 2750 | |
| Тема: | Повышение эффективности взаимодействия учреждения культуры и населения на примере МБУ Дворец культуры Тракторостроителей г. Рубцовска | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГАУ | |
| Просмотры: | 10910 | |
| Тема: | Формирование этических представлений (знаний) у детей 6-7 лет в дошкольных образовательных учреждениях | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1890 | |
| Тема: | ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ И ОРГАНОВ ПЕНСИОННОГО ФОНДАРОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ | Подробнее |
| Тип: | Отчет по практике | |
| Вуз: | ТТТ | |
| Просмотры: | 10353 | |
| Тема: | Кадровая политика в системе государственной службы РФ (на примере государственного учреждения города Казани) | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | КФУ | |
| Просмотры: | 11546 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
