|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 50180 | |
| Дисциплина: | Психология семьи | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1893 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
СОДЕРЖАНИЕ стр. ВВЕДЕНИЕ 3 1. Теоретические основы анализа особенностей детско-отцовских отношений у девушек с разными уровнями самооценки 6 1.1. Особенности смысложизненных ориентаций девушек в сфере планирования семьи 6 1.2. Влияние детско-отцовских отношений на развитие девушек 12 2. Практические аспекты анализа особенностей детско-отцовских отношений у девушек с разными уровнями самооценки 16 2.1. Организация исследования и его результаты 16 2.2. Программа гармонизации детско-отцовских отношений 20 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 26 Приложение 1 29 |
|
| Отрывок: |
ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы определяется тем, что семья является уникальным институтом общества, который выступает в качестве основы. Семья оказала и имеет незаменимое влияние любого другого учреждения на развитие личности, любого человека, особенно ребенка. Характер семьи, уровень ее материального благополучия, духовный и моральный климат семьи во многом определяют внешность человека, его социальную активность и определяют его гражданскую позицию. Кроме того, как сложный многогранный социальный феномен, семья действует как предмет исследований во многих областях науки, включая психологию. Семья является основой общества, поэтому невозможно, чтобы семья и общество существовали без семьи. В преамбуле Конвенции ООН «О правах ребенка» 20 ноября 1989 года семья считается основной единицей общества и природной средой для роста и благосостояния всех ее членов, и особенно детей, где необходимо обеспечить защиту и помощь, с тем чтобы она могла полностью взять на себя ответственность в обществе. Объект исследования – детско-родительские отношения и их особенности. Предмет исследования - особенности детско-отцовских отношений у девушек с разными уровнями самооценки. Гипотеза исследования заключается в предположении, что детско-отцовские отношения оказывают влияние на уровень самооценки девушек. ... 1. Теоретические основы анализа особенностей детско-отцовских отношений у девушек с разными уровнями самооценки 1.1. Особенности смысложизненных ориентаций девушек в сфере планирования семьи Регулятором социального поведения личности в социуме являются ценностные ориентации, которые играют мотивационную роль и определяют выбор дальнейшей деятельности. Трансформация ценностных ориентаций личности связана с процессом ее самореализации саморазвития. Формирование стабильного круга интересов, который в дальнейшем становится психологической базой ценностных ориентаций молодежи, начинается в старшем школьном возрасте. Из этого следует осознание необходимости и важности психологической работы с молодежью, направляемой на изменение состояния пассивного ожидания реализации тех ценностей, которые выступают главными объектами их интересов. Семья считается одним из главных фундаментальных институтов общества, придающим ему стабильность и способность восполнять население в каждом следующем поколении. На протяжении своей жизни человек входит в состав множества самых разных социальных групп – группу сверстников или друзей, школьный класс, рабочий коллектив, спортивную команду, но лишь семья остается той стабильной группой, которую он никогда не покидает. Именно в семье закладываются и формируются мировоззренческие основы личности, жизненная позиция, ценностные ориентации, происходит становление моральных принципов и взглядов. Родители передают своим детям накопленный поколениями опыт, знания, традиции. Кроме того родители становятся для своих детей примером и опорой в дальнейшей жизни [2, с. 140]. ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Изучение особенностей самооценки младших школьников с задержкой психического развития | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 8810 | |
| Тема: | Взаимосвязь родительского отношения к ребенку и самооценки у подростков | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 10232 | |
| Тема: | Динамика развития самооценки и уровня притязаний в спорте | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | КПК | |
| Просмотры: | 13642 | |
| Тема: | Развитие самооценки у дошкольников в процессе самообразования | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1851 | |
| Тема: | ОСОБЕННОСТИ САМООЦЕНКИ И КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РАЗНЫХ ПРОФЕССИЙ | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | СИНЕРГИЯ | |
| Просмотры: | 1774 | |
| Тема: | Динамика самооценки учащихся при переходе из младшего в среднее звено образовательного учреждения (магистерская) | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 7311 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
