|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 51667 | |
| Дисциплина: | Управленческая психология | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1709 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты изучения специфики отношения к своему телу подростков 6 1.1 Отношение человека к собственному телу как социокультурному феномену 6 1.2 Проблема изучения влияние специфики своего тела в подростковом возрасте на психическое развитие 10 1.3 Условия и особенности построения адекватного образа тела у подростков 15 Глава 2. Эмпирическое исследование специфики образа тела подростков 21 2.1 Процедура и методика исследования 21 2.2 Анализ результатов эмпирического исследования 22 Заключение 26 Список использованной литературы 28 Приложение 31 |
|
| Отрывок: |
Введение Актуальность исследования. В настоящее время особую актуальность приобретает проблема изучения влияния специфики образа и тела подростков. Данная проблема в психологии возникла не случайно. Она объясняется тем, что очень часто в практике оказания психологической помощи подросткам возникает внутренняя глубинная проблема, связанная с оказанием всестороннего содействия специалиста психолога, направленного на реагирование подростком на свое внутреннего психического напряжения, препятствующего его самостоятельному выходу из сложившейся проблемной ситуации. Важно отметить, что в работе с подростками психологи сталкиваются с ситуацией, когда специфические особенности образа тела влияют на психическое становление и личностное развитие подростков. При этом данная проблема касается как девочек, так и мальчиков подростков, проживающих кризис подросткового возраста с его многообразными психическими и морфофункциональными изменениями. Не является исключением и формирование такого компонента образа себя, как Я-образа, связанного с наличием специфических особенностей формирования тела. Это выражается в том, что подростковый возраст сам по себе является периодом гормональной психической перестройки. То, что ранее казалось нормальным, приемлемым в образе своего тела, на момент наступления кризисного подросткового возраста является чем-то сложно воспринимаемым, с преобладанием ярко выраженных эмоциональных переживаний и внутренних конфликтов, которые без специально организованной помощи психолога могут приводить к развитию внешних и внутренних комплексов неполноценности. Наличие комплексов неполноценности, сказываясь на формировании образа своего тела, негативно влияет и на внутреннем психологическом состоянии подростка, что в свою очередь приводит к развитию депрессивных расстройств, нарушения в самооценке и оценке своих возможностей и особенностей. В такой ситуации подросткам очень часто кажется, что мир вокруг отличается враждебностью, непредсказуемостью и жестокостью, в рамках которой подростки затрудняются самостоятельно проживать свои кризисные особенности подросткового возраста, связанные с принятием себя и отождествлением себя с окружающими людьми.[...] Глава 1. Теоретические аспекты изучения специфики отношения к своему телу подростков 1.1 Отношение человека к собственному телу как социокультурному феномену Человеческое тело является древнейшим феноменом исследования анатомов, физиологов, антропологов, натуралистов – философов. Древнеегипетские врачи изучили его изнутри во время процессов мумификации. Древнегреческие скульпторы, как например, Поликлет и Фидий, пытались выразить всю полноту чувственных возможностей человеческой телесности, её силу и жизненность и в статике и в динамике. В эпоху Возрождения А. Дюрер исследовал тело человека снаружи, с эстетической точки зрения, разделив его для большей точности на 1800 стандартизированных частей. Как атрибут от понятия «тело», появляется новый термин «телесность». А.В. Микляева указывает, что применимый к человеку, он использовался в XIX в. в понятийном аппарате марксизма и трактовался как естественный, жизнерадостный антропос из плоти и крови [18, с. 11]. Новые достижения современной психологии и медицины позволяют нам реабилитировать этот термин для рассмотрения феномена человеческой телесности и её потенциала. Таким образом, круг научных интересов расширяется в область гуманитарного исследования, фиксируя смысловую и онтологическую категорию в новейшей картине мира. Проблемой человеческой телесности в зрелой философии заинтересовались вновь в соматическом аспекте А.Ш. Тхостов, Г.В. Ложкин, А.Ю. Рождественский, Т.С. Леви, В.Л. Круткин, Т.Э. Цветус-Сальхова.[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Специфика образа тела подростков (с практикой) | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1700 | |
| Тема: | Специфика образа тела подростков (с практикой) | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет | |
| Просмотры: | 4622 | |
| Тема: | Специфика образа тела подростков (с практикой) | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1822 | |
| Тема: | Специфика образа тела подростков (с практикой) | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет | |
| Просмотры: | 5092 | |
| Тема: | Специфика образа тела подростков (с практикой) | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1773 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
