|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 52436 | |
| Дисциплина: | Менеджмент организации | |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | нет - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 1720 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Оглавление Школы менеджмента 3 Список использованных источников и литературы 6 |
|
| Отрывок: |
Школы менеджмента Становление управления как научной дисциплины происходило эволюционным путем. Четко различимые школы управленческой мысли получили развитие в первой половине XX в. Хронологически они могут быть представлены в следующем порядке: 1) школа научного управления (1885-1920 гг.); 2) классическая (административная) школа управления (1920- 1950 гг.); 3) школа человеческих отношений и поведенческих наук (1930- 1950 гг.); 4) школа количественных методов (с 1950 г. по настоящее время). Основатель школы научного управления был Ф. Тейлор, который пытался найти ответ на вопрос: как сделать так, чтобы рабочий работал как машина? Представителями этой школы были созданы научные основы управления производством и трудом. В 1920-е гг. из этого научного направления выделились самостоятельные науки: научная организация труда, теория организации производства и другие. Данная школа с самого начала стремилась к поиску наиболее продуктивного использования человеческих и материальных ресурсов. Основу теорий этой школы составляют идея рационализации всех компонентов организации, ориентация всех структурных единиц организации на ее цели, всеобщая целесообразность. Достижению всеобщей целесообразности и рациональности в организации служит, прежде всего, жесткая иерархия управления всех органов и должностей организации, которая содействует осуществлению возможно более жесткого всеобъемлющего контроля. Главные идеи в области менеджмента Ф. Тейлор сформулировал в виде принципов «научного управления»: 1) разработка оптимальных методов выполнения работы на базе научного изучения затрат времени, движений и усилий работников; 2) абсолютное следование разработанным на научной основе стандартам и правилам; 3) подбор и обучение сотрудников, предоставление им таких рабочих мест, на которых они могут принести наибольшую пользу; .... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Место и роль эффективного менеджмента в деятельности организации | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 5176 | |
| Тема: | Специфика взаимодействия собственника (совладельцев) и менеджмента (руководства) современной организации | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | ТюмГУ | |
| Просмотры: | 8575 | |
| Тема: | Основные направления финансового менеджмента на предприятии + кейс | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | СИБИТ | |
| Просмотры: | 7928 | |
| Тема: | Руководитель в системе менеджмента - задача, функции, методы оценки эффективности деятельности | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | иной | |
| Просмотры: | 13746 | |
| Тема: | Инновация, как объект инновационного менеджмента | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГУ | |
| Просмотры: | 1731 | |
| Тема: | Исследование менеджмента в управлении стратегией организации | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ РЫНКА | |
| Просмотры: | 10884 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
