


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 53193 | |
| Дисциплина: | Основы организация внеурочной деятельности | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1724 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: | Отсутствует | |
| Отрывок: |
1. Что представляет собой внеурочная деятельность? Внеурочная деятельность представляет собой особый вид деятельности в рамках образовательного процесса, который позволяет осуществлять развитие личности учащихся по пяти основным направлениям (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное), что решает конкретные вопросы, возникающие при решении задач, представленных ФГОС. Кроме того, внеурочная деятельность позволяет раскрывать способности и задатки учеников вне школьного урока, а также стимулировать их общественную активность. Осуществлять внеурочную деятельность может любой педагогический работник в зависимости от целей и задач, которые ставятся в рамках конкретной программы в образовательном учреждении. Учителю следует понимать, что такая форма отличается от классических классно-урочных занятий и направлена на общее развитие учеников, достижение им личностных результатов и развитие способности мыслить межпредметно. Внеурочная деятельность ориентирована на личные интересы каждого ученика и индивидуальна в своей реализации. 2. В чем цель и задачи организации внеурочной деятельности в образовательном учреждении? Основной целью внеурочной деятельности является создание условий для достижения учащимися необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирования принимаемой обществом системы ценностей, создание условий для многогранного развития и социализации каждого учащегося. Здесь же рассматривается создание условий для всестороннего развития интересов учащихся в свободное от обучения время. Реализация внеурочной деятельности позволяет одновременно решать большое число задач, к которым можно отнести: – организация общественно-полезной и досуговой деятельности; – активизация участия учащихся в различных видах деятельности; – развитие коммуникативных навыков в позитивной среде; – развитие организаторских навыков; – трудовое воспитание, формирование личностных черт, позволяющих достигать цели; – формирование позитивного отношения к общественным ценностям; – создание условий для реализации образовательных программ во внеурочное время; – совершенствование системы мониторинга эффективности воспитательной работы; – полезная занятость учащихся после уроков; – информационная поддержка обучающихся; – совершенствование базы организации досуга учащихся.[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Разработать внеурочное мероприятие по предмету технология | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 8823 | |
| Тема: | Разработать внеурочное мероприятие по предмету технология | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 1582 | |
| Тема: | Разработать внеурочное мероприятие по предмету технология | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 1619 | |