


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 53319 | |
| Дисциплина: | Логопедия, специальное дефектологическое образование | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 2205 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Оглавление Введение 3 1. Теоретические аспекты изучения проблемы организации коррекционной работы при сенсорной алалии 5 1.1. Общая характеристика понятия «сенсорная алалия»: причины, симптоматика, основные признаки 5 1.2. Специфика коррекции сенсорной алалии 14 2. Практические аспекты организации коррекционной работы с детьми дошкольного возраста с сенсорной алалией 22 2.1. Методы диагностики 22 2.2. Основные направления и содержание коррекционной работы с детьми дошкольного возраста с сенсорной алалией 30 Заключение 42 Список литературы 44 |
|
| Отрывок: |
Введение Актуальность исследования. В настоящее время нарушения речевого развития и коммуникации у детей являются актуальной проблемой, решение которой невозможно без использования комплексного междисциплинарного подхода в диагностике и коррекции. Одной из тяжелых форм нарушений речевого развития, является сенсорная алалия. По классификации речевых нарушений алалия относится к группе речевых нарушений, обусловленных органическим поражением центральной нервной системы. Алалиями (или «дисфазиями развития» называют недоразвитие речи (экспрессивной и импрессивной), характеризующееся системностью нарушения и связанное с повреждением речевых зон коры в доречевом периоде [14, с. 102]. Сенсорная алалия – это недостаточность развития системы импрессивной (воспринимающей) речи, определяющейся, прежде всего, наличием нарушений со стороны фонетико-фонематического анализатора. Объект исследования – дети с сенсорной алалией. Предмет исследования – специфика коррекционной работы при сенсорной алалии. Цель исследования – изучить особенности организации коррекционной работы с детьми дошкольного возраста с сенсорной алалией. Задачи исследования: 1. Охарактеризовать понятие «сенсорная алалия»: причины, симптоматика, основные признаки. 2. Определить специфику коррекционной работы при сенсорной алалии. 3. Описать диагностические методики для обследования детей дошкольного возраста с сенсорной алалией. 4. Выявить и обосновать основные направления коррекционной работы с детьми дошкольного возраста с сенсорной алалией. Гипотеза: предполагается, что коррекционная работа должна научить детей дошкольного возраста с сенсорной алалией сознательному анализу речи, развить фонематическое восприятие и понимание речи.[...] 1. Теоретические аспекты изучения проблемы организации коррекционной работы при сенсорной алалии 1.1. Общая характеристика понятия «сенсорная алалия»: причины, симптоматика, основные признаки Сенсорная алалия (СА) – это патологическое состояние, один из вариантов речевого дизонтогенеза, который обусловлен расстройством слухового восприятия, при этом физический слух сохранен. В МКБ-10 сенсорной алалии соответствует термин «расстройство рецептивной речи». При этом доля пациентов, страдающих этим речевым расстройством, составляет всего 10%, тогда как моторная алалия встречается значительно чаще – в 90% случаев (исходя из общей структуры системного недоразвития речи) [18, с. 22]. Сенсорная алалия, указывает А.М. Шахнарович, возникает из-за поражения височных долей, расположенных в левом полушарии головного мозга (центр Вернике). Характеристика нарушения заключается в затруднении сопоставления визуальной картинки и звукового обозначения. То есть, ребенок все слышит, но не понимает (Рис. 1) [29, с. 35]. Рис. 1. Зоны речевого развития При обследовании сенсорных алаликов уточняется анамнез, состояние речевого и акустического гнозиса. Несформированность импрессивной речи вызвана органическим поражением зон мозга, которые ответственны за анализ речевых звуков. Недоразвитие речи развивается на фоне поражения центра Вернике, расположенного в задней трети верхневисочной извилины левого полушария.[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Коррекционная работа при сенсорной алалии | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 2187 | |
| Тема: | Коррекционная работа при сенсорной алалии | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 2150 | |
| Тема: | Дифференциальная диагностика сенсорной алалии и тугоухости | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | КГТУ | |
| Просмотры: | 12101 | |
| Тема: | (2 глава) Речевое развитие при моторной алалии | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 5065 | |
| Тема: | (1 глава + введение) Речевое развитие при моторной алалии | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 5889 | |
| Тема: | (3 глава + заключение) Речевое развитие при моторной алалии | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 7621 | |