|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 53519 | |
| Дисциплина: | Современные научные подходы в психологии и образовании | |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | нет вуза - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1576 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 1. Понятие обучения и развития 4 2. Подходы к решению проблемы соотношения обучения и психического развития 5 3. Роль Л.С. Выготского в решении проблемы соотношения обучения и психического развития 9 4. Идеи последователей Л.С. Выготского в решении проблемы соотношения обучения и психического развития 12 Заключение 14 Список использованных источников 15 |
|
| Отрывок: |
Введение Актуальность работы: проблема обучения и развития всегда была и будет в центре исследований всех областей психологической науки. Уже великие дидакты подчеркивали необходимость анализа отношений, имеющихся между обучением и развитием, и предлагали различные варианты построения этих взаимоотношений. Изучением проблемы обучения и развития в той или иной мере занимались почти все выдающиеся психологи прошлого и настоящего. Признание главной роли обучения в развитии природных задатков содержалось уже в работах Я.А. Коменского. В отечественной педагогике она нашла отражение в работах К.Д. Ушинского, П.Ф. Каптерева, Н.Х. Весселя, П.П. Блонского, Л.С. Выготского и др. Цель работы: изучить проблему соотношения обучения и развития. ... 1. Понятие обучения и развития Обучение и развитие являются взаимосвязанными сторонами одного образовательного процесса. Способность к развитию представляет собой одно из основных характкристик личности, которое реализуется в течение всей жизни человека. Физическое, психическое и социальное развитие личности идет при непосредственном влиянии внешних и внутренних, социальных и природных, управляемых и неуправляемых факторов. Оно осуществляется в ходе усвоения человеком ценностей, норм, установок, эталонов поведения, которые присущи тому или иному социуму на определенной стадии его развития. В ходе воспитания человека происходит его развитие, а его уровень, в свою очередь, оказывает влияние на воспитание, меняет его, поэтому при более совершенном воспитании ускоряются темпы развития. Еще сложнее отношения между обучением и развитием. При этом, необходимо четко понимать основные характеристики этих двух понятий. ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Современные стратегии социально-экономического развития | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 7774 | |
| Тема: | Особенности умственного развития детей старшего дошкольного возраста с ОНР | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 13188 | |
| Тема: | (1 глава) ДИНАМИКА УРОВНЯ И СТРУКТУРЫ ПОТРЕБЛЕНИЯ ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ НАСЕЛЕНИЕМ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО РЕГИОНА НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (НА ПРИМЕРЕ АЛТАЙСКОГО КРАЯ) | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | АГУ г.Барнаул | |
| Просмотры: | 2084 | |
| Тема: | Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ТГУ | |
| Просмотры: | 7281 | |
| Тема: | Потребительский кредит и перспективы его развития | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | МарГУ | |
| Просмотры: | 12302 | |
| Тема: | Перераспределение доходов населения как фактор экономического развития и обеспечения социальной стабильности | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | СПбУУЭ | |
| Просмотры: | 14376 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
