|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 53563 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1919 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Оглавление Введение 3 Глава 1 Специфика формирования навыков орфографически-правильного письма у младших школьников 5 Выводы по 1 главе 15 Глава 2. Морфемика и орфография в начальной школе: Анализ учебников русского языка (УМК «Школа России» 1-4 классы) 16 Выводы по главе 2 19 Заключение 22 Список источников и литературы 24 |
|
| Отрывок: |
Введение Русский язык представляет собой один из самых сложных предметов школьной программы. Несмотря на то, что каждый человек, проживающий в России, с раннего детства обладает знаниями родного языка, имеет языковую интуицию и чутье, овладевает родным языком естественным способом в процессе взросления, дисциплина русского языка, включенная в школьную программу обучения, представляет собой сложный и трудоемкий процесс, который требует изучения большого количества материалов и правил. Актуальность исследования обусловлена тем, что в современных условиях с широким распространением информатизации и глобализации общества, проблема формирования орфографической грамотности, выходит на первый план. Ввиду распространения неологизмов, большого количества «сленгов», все более широкой становится проблема снижения культуры общения и падения общего уровня грамотности среди молодого населения страны. Для решения данной проблемы Министерством образования Российской Федерации, а также компетентными в данной области учеными разрабатываются новые эффективные учебно-методические комплексы, направленные на развитие орфографической грамотности учащихся с самого начала обучения ими в школах. Объект данной работы - орфография. Предмет – развитие навыков орфографической грамотности. Цель – исследовать специфику формирования орфографической грамотности учащихся на примере УМК «Школа России». ... Глава 1 Специфика формирования навыков орфографически-правильного письма у младших школьников Рассматривая вопрос о специфике формирования навыков орфографически-правильного письма у младших школьников, в первую очередь следует провести анализ общетеоретических основ формирования навыков орфографии учащихся. Стоит отметить, основную особенность, характеризующую русский литературный язык. Данной особенностью является наличие в нем определенных норм и правил. Определение понятия «норма», наиболее подробным образом описано в работе Б.Н. Головина, который представил норму, как совокупность единых и обязательных для всех правил, вырабатываемых языком, заключающихся в определениях: произношения слов, их построения и ударения в них, построения предложений, как простых, так и сложных, а так же образования их форм . Орфография представляет собой термин греческого происхождения, где orthos, означает - правильный, а grapho означает – пишу. Как отмечает В.Ф. Иванова: «Письмо представляет собой знаковую систему фиксации речи, которая позволяет, с помощью начертательных (графических) элементов передавать информацию на расстоянии и закреплять ее во времени» . ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Обогащение словаря старших дошкольников в процессе ознакомления с предметным миром (бумага, дерево, металл) | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 14451 | |
| Тема: | Значение слова в детской речи | Подробнее |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 11026 | |
| Тема: | Обогащение словаря детей в процессе игровой деятельности | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | МОСИ | |
| Просмотры: | 9134 | |
| Тема: | Обучение орфографии в начальной школе с опорой на морфемное членение слова | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1879 | |
| Тема: | Значение слова в детской речи | Подробнее |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 12448 | |
| Тема: | Обогащение словаря младших школьников средствами синонимии | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | БелГУ | |
| Просмотры: | 11504 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
