


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 53701 | |
| Дисциплина: | Литература | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1823 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Аннотация 3 Введение 4 1. Теоретические основы изучения произведения Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» 5 1.1. История создания произведения Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» 5 1.2. События произведения Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» 7 2. Практический анализ выживания в плену среди горцев Жилина и Костылина – героев рассказа Л. Н. Толстого «Кавказский пленник 8 2.1. Особенности выживания в плену среди горцев Жилина и Костылина – героев рассказа Л. Н. Толстого «Кавказский пленник 8 2.2. Сравнительная характеристика выживания в плену среди горцев Жилина и Костылина – героев рассказа Л. Н. Толстого «Кавказский пленник 10 Заключение 12 Список использованных источников 13 |
|
| Отрывок: |
Аннотация Цель проекта: изучить как выжить в плену среди горцев? (по мотивам произведения «Кавказский пленник» Л.Н. Толстого). Объект проекта: главные герои произведения «Кавказский пленник». Предмет проекта: особенности выживания в плену среди горцев главных героев произведения «Кавказский пленник» Жилина и Костылина. Задачи проекта: 1. Раскрыть историю создания произведения Л.Н. Толстого «Кавказский пленник». 2. Обосновать особенности выживания в плену среди горцев Жилина и Костылина. 3.Составить сравнительную характеристику выживания в плену среди горцев Жилина и Костылина. В процессе исследования удалось выяснить особенности выживания в плену среди горцев Жилина и Костылина – героев рассказа Л. Н. Толстого «Кавказский пленник» и составить их сравнительную характеристику. Работа представляет актуальное самостоятельное исследование, в котором удалось добиться решения поставленных задач и цели. Введение Актуальность. В истории русской культуры есть немало имен выдающихся деятелей, ученых, мыслителей, художников, писателей, которые составляют славу и гордость нации. Среди них одно из самых почетных мест по праву принадлежит Льву Николаевичу Толстому, великому творцу, создавшему бессмертные образы и характеры, которые остаются актуальными и в наши дни. Таковым становится и образ «кавказского пленника» – человека высокой нравственности. В рассказе «Кавказский пленник» Толстой хочет сказать главное – правду, правду о человеке и о месте этого человека в обществе, причем в обществе ему чуждом, совершенно чужом. Эта тема не теряет своей актуальности на протяжении уже нескольких веков. Объект проекта: главные герои произведения «Кавказский пленник». Предмет проекта: особенности выживания в плену среди горцев главных героев произведения «Кавказский пленник» Жилина и Костылина. Цель проекта: изучить, как выжить в плену среди горцев? (по мотивам произведения «Кавказский пленник» Л.Н. Толстого). Задачи проекта: 1. Раскрыть историю создания произведения Л.Н. Толстого «Кавказский пленник». 2. Обосновать особенности выживания в плену среди горцев Жилина и Костылина. 3.Составить сравнительную характеристику выживания в плену среди горцев Жилина и Костылина. Гипотеза проекта: предположим, что добрый, стойкий и храбрый человек может справиться с любыми испытаниями и выжить в плену. Методы проекта: теоретический анализ специальной литературы, интернет-источников, обобщение, конспектирование.[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Какими путями человек стремится достичь уверенности и самоуважения ("Воскресенье" Л.Н. Толстой) | Подробнее |
| Тип: | Эссе | |
| Вуз: | Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ) | |
| Просмотры: | 16516 | |
| Тема: | «Два Евгения: черты Онегина в образе Базарова», раскрыв следующие положения: «Общее (или сходное) во внешнем облике», «Общее (или сходное) в поведении», «Общее (или сходное) в образе... | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотров: | 1535 | |
| Тема: | Образ звезды в русской лирике XIX века и возможности его изучения на уроках литературы | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ТГПУ им Л.Н.Толстого | |
| Просмотров: | 1767 | |