|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 53753 | |
| Дисциплина: | Онтогенез речевой деятельности | |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | нет вуза - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1654 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 1. Периодизация речевого развития. 4 2. Характеристика этапов речевого развития в детском возрасте 6 Заключение 8 Список использованных источников 9 |
|
| Отрывок: |
Введение Овладение языком – длительный, многоуровневый процесс развития языковой способности, когда вследствие переработки и систематизации речевого опыта у ребенка складывается несколько последовательно сменяющих друг друга временных языковых систем, которые соответствуют уровню его когнитивного развития и обеспечивающих реализацию его коммуникативных потребностей. Эти временные языковые системы формируют в совокупности некоторые этапы освоения языка. Именно установление данных этапов является одной из главных задач лингвистики детской речи. Наша работа направлена на теоретическое изучение вопроса периодизации развития речи ребенка. При любой периодизации наибольшей сложностью является определения временных границ этих этапов, так как границы нерезкие, значительны индивидуальные колебания, а также имеет место сдвиг возрастных характеристик детской речи «вниз», поэтому все указания на возраст являются приблизительными. Цель – теоретическое исследование этапов речевого становления, развития ребенка. Объект – речевое развитие ребенка. Предмет - периодизация (этапы) речевого развития. ... 1. Периодизация речевого развития Каждый возрастной этап может изучаться с точки зрения общих тенденций развития детского организма. Важно учитывать не только особенности предыдущего развития, но и качественное новообразование данного возрастного периода, а так же принимать во внимание особенности возраста, который следует за данным. В своей концепции «речевого онтогенеза» А. А. Леонтьев основывается на методологические подходы популярных психологов и лингвистов 19-20 столетия – В. Гумбольдта, А.Н. Гвоздева Л.С. Выготского, В.В. Виноградова. В качестве одного из основополагающих концептуальных положений можем привезти утверждение, которое говорит о том, что усвоение детьми языка не есть приспособление слов, их складывание в памяти и оживление с помощью речи, но развитие языковой способности с возрастом и упражнением [2]. Процесс формирования речевой деятельности (и соответственно усвоения системы родного языка) в онтогенезе в концепции А.А. Леонтьева подразделяется на ряд последовательных периодов: 1-й — подготовительный (с рождения до года); 2-й — преддошкольный (от 1 года до 3 лет); 3-й — дошкольный (от 3 до 7 лет); 4-й — школьный (от 7 до 17 лет). ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Особенности закаливания ребенка второго года жизни в семье | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АмГПУ | |
| Просмотры: | 12038 | |
| Тема: | Современная сказка как средство речевого развития ребенка старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 13489 | |
| Тема: | 1 глава. Теоретические аспекты логопедической работы по стимуляции речевого развития детей II группы раннего возраста «группы риска». | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | МОСИ Йошкар-Ола | |
| Просмотры: | 9211 | |
| Тема: | Особенности закаливания ребенка второго года жизни в семье | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АмГПГУ | |
| Просмотры: | 10800 | |
| Тема: | Периоды речевого развития в онтогенезе | Подробнее |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1826 | |
| Тема: | Особенности речевого развития умственно отсталых детей | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 18434 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
