|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 54596 | |
| Дисциплина: | Право | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 2108 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 1.Общие теоретические представления о заочной форме обучения в системе образования РФ 6 1.1 История становления заочной формы обучения 6 1.2 Понятие и значение системы заочного образования. Правовое регулирование 10 2.Особенности правового регулирования заочной формы обучения в ВУЗах РФ 15 2.1 Внутренняя нормативно-правовая регламентация заочной формы обучения 15 2.2 Проблемы правового регулирования заочной формы обучения в ВУЗах РФ 17 Заключение 23 Список использованных источников 25 Приложения 28 |
|
| Отрывок: |
Введение Актуальность вопросов правового регулирования заочной формы обучения в ВУЗах РФ обусловлена возрастающей ролью и значением системы образования среди граждан. Возрастающий интерес к заочной форме обучения обусловлен ее доступностью. Так заочная форма обучения предоставляет более широкие возможности для всех групп населения, учитывая временной и финансовый фактор при выборе программ обучения. Развитие заочной формы обучения позволяет повысить уровень образования граждан нашей страны. С точки зрения права, данный аспект способствует развитию правовой культуры среди населения и преодолению проблемы правового нигилизма. Исследование в рамках выбранной темы курсовой работы имеет особое значение также в силу того, что развитие и совершенствование норм отечественного законодательства в данной сфере, способствует становлению дистанционного формата обучения и соблюдение прав и обязанностей сторон в сфере реализации образовательных программ при заочной форме обучения. Законодательные нормы и стандарты устанавливают требования к содержанию образовательных программ, квалификации преподавателей, а также условиям реализации учебного процесса. Это позволяет гарантировать, что студенты заочной формы обучения получают образование, соответствующее современным требованиям и стандартам. Несмотря на высокую значимость системы заочного образования, данная сфера сталкивается с большим количеством проблем. Имеются проблемы в области понятийного аппарата, что обусловлено стремительным развитием дистанционной формы обучения. Имеются также проблемы правовой регламентации организации документооборота, использования цифровых и информационных технологий, проблемы защиты персональных данных.[...] 1.Общие теоретические представления о заочной форме обучения в системе образования РФ 1.1 История становления заочной формы обучения Исторический путь развития заочной формы обучения не так длителен. С точки зрения хронологии заочная форма обучения стала развиваться, начиная с конца 19 века. Необходимость развития заочной формы обучения обусловлена высокой потребностью в массовом образовании. Данный фактор сыграл ключевую роль в обеспечении развития данной формы обучения. Стремительное развитие промышленности и экономики требовало большого количества квалифицированных кадров. В качестве еще одного фактора, способствующего развитию системы заочного образования в частности и системы образования в целом стало развитие технологий и средств коммуникаций. Появление телеграфа, телефона и почтовой связи позволило организовать дистанционное обучение, которое могло охватить большое количество людей, проживающих в разных регионах страны. В целом хронологию развития системы заочного обучения можно сгруппировать в три основных этапа: дореволюционный этап, этап советского периода времени и современный этап . Остановимся на более детальной характеристике отдельных этапов развития системы заочного образования и его правовой регламентации. Развитие истории заочного обучения в дореволюционной России началось с осознания необходимости массового образования взрослого населения после Октябрьской революции 1917 года . В этот период страна столкнулась с низким культурным уровнем большинства населения, что потребовало развертывания широкой образовательной работы. До революции в России насчитывалось всего 105 высших учебных заведений, в которых обучалось не более 100 тысяч студентов .[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Контрольная работа по английскому языку для студентов 2 курса заочной формы обучения | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АИЭ | |
| Просмотры: | 15440 | |
| Тема: | Контрольная работа по английскому языку для студентов 2 курса заочной формы обучения | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГТУ | |
| Просмотры: | 13242 | |
| Тема: | Контрольная работа по английскому языку для студентов 2 курса заочной формы обучения | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | СпбУУЭ | |
| Просмотры: | 13570 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
