|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 54665 | |
| Дисциплина: | Психолого-педагогические основы сопровождения инклюзивного образования | |
| Тип: | Доклад | |
| Вуз: | АГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 1543 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Сообщение на тему «Особенности консультирования родителей детей с ОВЗ» 3 Список использованных источников 8 |
|
| Отрывок: |
Сообщение на тему «Особенности консультирования родителей детей с ОВЗ» Сегодня среди психологов наблюдается повышенный интерес к вопросам образования и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ). Это касается как детей-инвалидов с рождения, так и тех, кто получил инвалидность в результате различных заболеваний. Дети с ОВЗ составляют до 15% от общего количества детей. Дети с ОВЗ – физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий [5]. Дети с ОВЗ – это дети с нарушением речи, слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, нарушением интеллекта, с задержкой психического развития, они представляют полиморфную группу, характеризующуюся различными личностными, когнитивными, коммуникативными и другими особенностями. Психологическое консультирование родителей, воспитывающих детей с ОВЗ, имеет своей целью помочь им стать более активными участниками процесса адаптации ребёнка. Являясь частью системы психологической помощи семьям, оно нацелено на улучшение эмоционального состояния родителей. В результате консультирования снижается уровень тревожности и негативных реакций, что, в свою очередь, положительно сказывается на качестве жизни [5]. Цель психологического консультирования родителей детей с ОВЗ – оказание им психологической поддержки для сохранения психического здоровья их детей. Задачами психологического консультирования являются: пЂ понимание родителями основных целей профессиональной реабилитации их ребенка; пЂ формирование адекватных ожиданий относительно прогноза профессиональных перспектив ребенка; пЂ формирование единой родительской позиции в отношении оказания помощи ребенку по профориентации и планированию будущей карьеры; пЂ повышение психолого-педагогической и профориентационной компетентности родителей;[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Рекомендации по новому ФГОС начального образования для детей с ОВЗ | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 9012 | |
| Тема: | Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ | Подробнее |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 15264 | |
| Тема: | Игра как средство развития коммуникативных умений у детей с ОВЗ | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1643 | |
| Тема: | «Особенности консультирования родителей детей с ОВЗ» | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1600 | |
| Тема: | Декоративно-прикладное искусство как средство эстетического воспитания детей с ОВЗ | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 10534 | |
| Тема: | Игра как средство развития коммуникативных умений у детей с ОВЗ | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1803 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
