|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 7590 | |
| Дисциплина: | Неизвестна | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 14653 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1. Раздел номер один 5 1.1 Понятие учебного сотрудничества 5 1.2 Виды и формы учебного сотрудничества 9 Глава 2. Использование технологии учебного сотрудничества на уроках иностранного языка 16 2.1 Методические особенности применения технологии учебного сотрудничества на уроках иностранного языка 16 2.2 Разработка поурочных планов уроков с использованием технологии учебного сотрудничества 17 2.2.1 Урок №1 по теме «English - a language of the world» 17 2.2.2 Урок №2 по теме: «English - a language of the world» 19 2.2.3 Урок №3 по теме «English - a language of the world» 20 2.2.4 Урок №4 по теме: «English - a language of the world» 24 2.2.5 Урок №5 по теме: «English - a language of the world» 26 Заключение 28 Список использованных источников 30 Приложение 1. Текст для работы по теме «Английский – всемирный язык» 32 Приложение 2. Образец полилога по ситуации №1 урока № 5 33 Приложение 3. Список примерных тем групповых дискуссий и ролевых ситуаций 34 |
|
| Отрывок: |
Введение В современном обществе любому специалисту, желающему преуспеть в своей области, владение хотя бы одним иностранным языком жизненно необходимо, поэтому мотивация к его изучению резко возросла. Однако это не означает, что исчезли трудности при овладении иностранным языком. По-прежнему недостаточна активная речевая практика на уроке в расчёте на каждого ученика, отсутствует необходимая дифференциация обучения, все эти факторы определяют актуальность нашего исследования. Известно, что основной целью обучения иностранного языка в школе является формирование и развитие коммуникативной компетенции, то есть обучение практическому владению иностранным языком. Достижение этой цели предполагает изменения в требованиях к уровню сформированности речевых навыков и умений, требует новых подходов к отбору содержания и организации материала. Нужны новые подходы при организации учебного процесса по обучению иностранного языка. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Значение Н. М. Карамзина в истории русского литературного языка | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1512 | |
| Тема: | (1 глава + введение) Игровые технологии в формировании грамматических навыков иностранного языка | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 4966 | |
| Тема: | Значение фразеологизмов в системе русского литературного языка | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 10483 | |
| Тема: | Значение Н. М. Карамзина в истории русского литературного языка | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1462 | |
| Тема: | Роль национального языка и процесс социализации | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | КамГУ | |
| Просмотры: | 11635 | |
| Тема: | Значение А.С. Пушкина в истории русского литературного языка | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1547 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
