|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 8458 | |
| Дисциплина: | Методика преподавания русского языка и литературы | |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 13850 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Семинар 3. Особенности изучения прилагательного младшими школьниками 3 1. Сравнение последовательности изучения темы «Имя прилагательное» в разных системах (таблица) 3 2. Упражнения, позволяющие формировать у детей представление о лексико-грамматическом значении «признак предмета» 10 3. Назначение в изучении имени прилагательного формирования у младших школьников умения выделять словосочетания 13 4. Представленность работы по формированию у младших школьников умения распознавать падеж имен прилагательных 16 5. Творческие работы, сопровождающие изучение темы «имя прилагательное» в учебниках, пособиях 18 Список использованных источников 27 |
|
| Отрывок: |
2. Упражнения, позволяющие формировать у детей представление о лексико-грамматическом значении «признак предмета» При изучении темы «Имя прилагательное», упражнения направлены на знание учащимися того, что имя прилагательное обозначает признак предмет и отвечает на вопросы какой? Кроме того, в упражнениях содержится материал, дающий первоначальные представления о связи имени прилагательного с другими частями речи. Так в учебнике для 1 класса (по Занкову) в упражнении №256 детям предлагается описать предметы, изображённые на рисунке; написать по три слова, которые могут не называя предмет дать его описание. Задания к упражнениям №257, №258 имеют своей целью понимание учащимися лексического значения имён прилагательных. Так, в упражнении №259 детям предлагается распределить прилагательные по группам (размер, цвет, возраст и т.д.); поставить вопросы к ним от существительных. В упражнении №260 в перечне слов учащиеся должны подчеркнуть слова, которые обозначают признак и отвечают на вопрос какие?, какой?, какая? | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ РЕЛАКСАЦИОННЫХ ТЕХНИК В РАБОТЕ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА С МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | НВГУ | |
| Просмотры: | 7184 | |
| Тема: | Особенности применения релаксационных техник в работе педагога-психолога с младшими школьниками | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Нижневартовский государственный университет(НВГУ) | |
| Просмотры: | 8066 | |
| Тема: | Воспитательная работа с младшими школьниками в условиях дополнительного образования | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 14860 | |
| Тема: | Особенности применения релаксационных техник в работе педагога-психолога с младшими школьниками | Подробнее |
| Тип: | Выбрать тип работы | |
| Вуз: | НВГК | |
| Просмотры: | 11255 | |
| Тема: | Восприятие родителей и сверстников младшими школьниками с разными уровнями самооценки | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 10070 | |
| Тема: | Краеведческая работа с младшими школьниками | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | СЕЛ | |
| Просмотры: | 10803 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
