


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 19091 | |
| Дисциплина: | Документоведение | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГАКИ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 9765 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты изучения проблемы формирования документальных ресурсов для детской аудитории 5 1.1. Сущность понятия «документальные ресурсы» 5 1.2. Роль документальных ресурсов в деятельности детской библиотеки 10 Глава 2. Практические аспекты формирования документальных ресурсов на базе детских библиотек 16 2.1. Особенности информационно-библиографической работы в детской библиотеке 16 2..2 Особенности оформления документальных ресурсов для детской аудитории 20 Заключение 26 Список использованных источников 28 |
|
| Отрывок: |
Актуальность исследования обусловлена требованиями современного общества к созданию доступа детской аудитории к документальным ресурсам, оформленными согласно требованиями времени: электронные ресурсы, аудио- и видеоматериалы, различного рода библиографические каталоги и т.д. Детские библиотеки имеют дело с крайне разнообразными читательскими запросами, которые трудно назвать устойчивыми и постоянными. Соответственно, деятельность библиотеки как информационного учреждения все время должна корректироваться, изменяться, чтобы соответствовать читательским потребностям. Для этого в библиотеке нужно всемерно развивать переработку информации (библиографирование). В условиях, когда запросы постоянно опережают возможности комплектования качественных фондов, соответствовать ожиданиям пользователей можно, только предлагая информацию: качественную; максимально соответствующую запросу; достаточную, но не избыточную; создающую зону ближайшего развития интересов ребенка. Используя опыт и знания сотрудников, которые являются экспертами в области литературы для детей, детская библиотека имеет возможность комплектовать документальные ресурсы самой качественной литературой. В таком случае само наличие книги в фонде уже становится ее рекомендацией читателю. Вместе с тем особые усилия необходимо приложить для осознанных и целенаправленных действий по продвижению лучшей литературы для детей и подростков. Разнообразные базы данных, библиографические указатели, «гиды» по литературе для разных групп пользователей (как в печатной, так и в электронной форме) также могут считаться одним из важных документальных ресурсов детской библиотеки. Сказанное определяет актуальность темы исследования. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Позиционирование и восприятие брендов целевой аудитории | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1735 | |
| Тема: | Позиционирование и восприятие брендов целевой аудитории (1,2 гл.) | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1912 | |
| Тема: | Документные ресурсы для детской аудитории | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГАКИ | |
| Просмотры: | 8661 | |
| Тема: | Учет интересов и особенностей аудитории в публичном выступлении | Подробнее |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 15010 | |
| Тема: | Позиционирование и восприятие брендов целевой аудитории | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1756 | |
| Тема: | Позиционирование и восприятие брендов целевой аудитории | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1853 | |