


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 21313 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | МарГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 13573 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Введение 3 1. Теоретические основы экологического воспитания 5 1.1. Воспитание экологической культуры личности как педагогическая проблема 5 1.2. Методы и формы экологического воспитания школьников 10 2. Экологическое воспитание школьников в процессе изучения природы республики Марий Эл 16 2.1. Роль факультативных занятий в экологическом воспитании младших школьников 16 2.2. Организация работы. Классный час. «Родниковый край» (Заочное путешествие по Марий Эл) 21 Заключение 29 Список использованных источников 31 Приложение 1 34 |
|
| Отрывок: |
Долгое время глобальные экологические проблемы просто замалчивались. Знали о низ только специалисты, и то не все. А сегодня мы отмечаем, что экологическая обстановка в стране, в том числе и в нашей Московской области, является кризисной. В настоящее время приоритет экологического образования и воспитания подрастающего поколения не вызывает сомнения. Поскольку действенность любых мер по защите природы определяется человеком, то их осуществление невозможно чисто экономическим и техническим путем - требуется изменение нравственного и этического отношения к природе [1, с. 11]. Тема актуальна, так как в современных условиях развития общества, потому что уровень экологической культуры прямо пропорционален экологической обстановке в стране и находится в прямой зависимости от экологического воспитания человека. Сегодня экологическое образование и воспитание – два неразрывно связанных, взаимопроникающих и взаимодополняющих педагогических процесса, где важнейшим компонентом экологической культуры, развиваемого у школьников является знание основ экологии, главная суть которой заключается во взаимном влиянии составляющих частей экологических систем и их связь с окружающим миром. Целью исследования является изучение природы республики Марий Эл как средство экологического воспитания школьников. Объектом исследования является экологическое воспитание школьников. Предметом исследования является изучение природы республики Марий Эл. В соответствии с целью, объектом и предметом исследования решаются следующие задачи: | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Особенности внимания старших дошкольников с нарушениями ОДА | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1997 | |
| Тема: | Особенности развития глагольного словаря у дошкольников с ОНР | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1946 | |
| Тема: | Особенности нарушений слоговой структуры слова у старших дошкольников с ОНР II уровня | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 10041 | |
| Тема: | Методика обследования навыка пересказа у старших дошкольников с ОНР | Подробнее |
| Тип: | Доклад | |
| Вуз: | СГУПС | |
| Просмотры: | 11819 | |
| Тема: | Содержание и формы учебно-тренировочного процесса по водному туризму школьников 17-18 лет | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | МарГУ | |
| Просмотры: | 9223 | |
| Тема: | 1 гл+введение. Условия формирования представлений о культурах разных народов на уроках окружающего мира у младших школьников | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | нет | |
| Просмотры: | 9319 | |