|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 28700 | |
| Дисциплина: | Специальная психология | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 9049 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. Теоретические аспекты изучения особенностей развития эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста с нарушениями зрения 7 1.1. Понятие «эмоции», «эмоциональная сфера» в психологии 7 1.2 Механизмы развития эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста с нормативным развитием 11 1.3. Особенности развития эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста с нарушениями зрения 16 ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 22 Глава 2. Экспериментальное исследование особенностей развития эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста с нарушениями зрения 23 2.1. Описание процедуры экспериментального исследования 23 2.2. Анализ результатов экспериментального исследования 27 ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 33 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 37 ПРИЛОЖЕНИЯ 40 |
|
| Отрывок: |
В этой связи проблема исследования заключается в определении особенностей развития эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста с нарушениями зрения. Цель исследования – изучить особенности развития эмоциональной сферы у детей младшего школьного возраста с нарушениями зрения. Задачи исследования: 1. Раскрыть подходы к проблеме эмоций и эмоциональной сферы личности в отечественной и зарубежной психологии. 2. Определить особенности развития эмоциональной сферы у детей младшего школьного возраста с нормативным развитием. 3. Проанализировать особенности развития эмоциональной сферы у детей младшего школьного возраста с нарушениями зрения. 4. Выявить в ходе экспериментального исследования особенности развития эмоциональной сферы у младшего школьного возраста с нарушениями зрения. Объект исследования – эмоциональная сфера младших школьников. Предмет исследования – особенности развития эмоциональной сферы у детей младшего школьного возраста с нарушениями зрения. Гипотеза исследования: существуют различия в развитии эмоциональной сферы у детей младшего школьного возраста с нормальным и нарушенным зрением. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Формирование описательного рассказа у младших школьников с общим недоразвитием речи | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1824 | |
| Тема: | Особенности развития у младших школьников с тяжёлыми нарушениями речи творческих способностей | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 2086 | |
| Тема: | Изучение особенностей проявления устойчивости внимания у младших школьников с общим недоразвитием речи | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1742 | |
| Тема: | Профилактика нарушений письменной речи у младших школьников общеобразовательной школы | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 8768 | |
| Тема: | Изучение проявлений одиночества у детей с нарушением или отсутствием зрения | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 13251 | |
| Тема: | Формирование гражданственности у младших школьников во внеурочной деятельности | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 1641 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
