|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 33814 | |
| Дисциплина: | Методика преподавания физической культуры | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 7158 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Введение 3 Глава 1 Теоретические аспекты изучения координационных способностей и их классификации 5 1.1 Координация как физическое качество 5 1.2 Виды координационных способностей 9 Глава 2 Практические аспекты развития координационных способностей у детей 9-10 лет на уроках физической культуры 14 2.1 Средства и методы развития координационных способностей у детей 9-10 лет на уроках физической культуры 14 2.2 Разработка урока по физической культуре на тему «Координационные способности. Развитие координационных способностей с использованием предметов (обручи)» 23 Заключение 32 Список использованных источников 33 Приложение 36 |
|
| Отрывок: |
Противоречивость и нерешенность многих вопросов развития координационных способностей у младших школьников 9-10 лет на уроках физической культуры обуславливают актуальность данной проблемы и требуют дальнейших научных исследований. Цель исследования – изучить особенности развития координационных способностей у младших школьников 9-10 лет на уроках физической культуры. Задачи исследования: 1. Произвести анализ научно-методической литературы по проблеме развития координационных способностей у младших школьников 9-10 лет на уроках физической культуры. 2. Определить средства и методы развития координационных способностей у младших школьников 9-10 лет на уроках физической культуры. 3. Разработать технологическую карту урока физической культуры по развитию координационных способностей у младших школьников 9-10. Объект исследования – процесс развития координационных способностей у младших школьников 9-10 лет на уроках физической культуры. Предмет исследования – условия развития координационных способностей у младших школьников 9-10 лет на уроках физической культуры Гипотеза: в основу рабочей гипотезы исследования положено предположение о том, что включение в уроки физической культуры комплекса специальных упражнений будет способствовать развитию координационных способностей у младших школьников 9-10 лет. Методы исследования: теоретический анализ научных источников, методы аналогии и классификации, синтез и обобщение. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Методы применения круговой тренировки на уроках физкультуры | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 1732 | |
| Тема: | Медицинские противопоказания при занятии физическими упражнениями и применении других средств физкультуры при данном заболевании (эпилепсия) | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | **Иной | |
| Просмотры: | 15288 | |
| Тема: | Оборудование и инвентарь для организации досуговой деятельности на физ.площадке и в ДОУ | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотров: | 13101 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
