|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 43237 | |
| Дисциплина: | Современные концепции дошкольного образования | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1986 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 1 Теоретические аспекты проблемы формирования представлений старших дошкольников о труде взрослых 6 1.1 Содержание труда и трудового воспитания дошкольников 6 1.2 Формы и методы формирования представлений о труде взрослых в старшем дошкольном возрасте 10 2 Эмпирическое исследование уровня сформированности представлений о труде взрослых у детей старшего дошкольного возраста 17 2.1 Диагностика уровня сформированности уровня представлений о труде взрослых у детей старшего дошкольного возраста 17 2.2 Анализ и интерпретация полученных результатов 21 Заключение 25 Список использованных источников 27 Приложение 1 31 Приложение 2 32 Приложение 3 33 |
|
| Отрывок: |
Введение Современные выпускники зачастую не готовы к выбору будущей профессии. Одной из причин является то, что в дошкольном воспитании не уделяется достаточно внимания формированию представлений о труде и о профессиях. Одним из требований ФГОС дошкольного образования является формирование у воспитанников правильного представления о трудовой деятельности взрослых, привитие интереса и уважения, развитие положительного отношения к труду [4]. Ранняя профориентация является современным запросом правительства. Дошкольное образование является первой ступенью в это процессе, когда у детей формируются предпосылки профессиональных интересов. Необходимо сформировать их таким образом, чтобы в дальнейшем у человека не было проблем с самоопределением. Таким образом, актуальность исследования обусловлена тем, что дошкольный возраст благоприятен для приобщения к труду и является важным этапом дальнейшее социализации дошкольника. Объект исследования - представления старших дошкольников о труде взрослых. Предмет исследования – развитие представлений у детей старшего дошкольного возраста о труде взрослых. Методологической основой для изучения темы исследования послужили основополагающие труды в области педагогики и психологии таких авторов, как О.О. Гонина [10], Н.В. Микляев [12], В.А. Сластенин [21]. ... 1 Теоретические аспекты проблемы формирования представлений старших дошкольников о труде взрослых 1.1 Содержание труда и трудового воспитания дошкольников Ключевым понятием данного исследования является труд. Все материальные и духовные ценности созданы трудом. Именно посредством трудовой деятельности человек делает свою жизнь лучше и удобнее. В энциклопедическом словаре дано следующие определение «труд» - «целесообразная деятельность человека, направленная на видоизменение и приспособление предметов природы для удовлетворения своих потребностей». С помощью трудовой деятельности происходит развитие личности человека, понятие ценности труда в жизни и познание своих возможностей. Труд – это сложный вид деятельности. Осознание труда как неотъемлемой части жизни формируется уже в раннем детстве [7]. Вопросы приобщения детей к труду поднимались педагогами прошлого. А.С Макаренко считал каждого ребенка будущим работником и к задачам трудового воспитания относил, прежде всего, формирование творческого отношения к труду. По его мнению, даже у маленьких детей игра постепенно переходит в трудовую деятельность [17. С. 137]. ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Особенности саморегуляции познавательной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 10135 | |
| Тема: | 1 глава Особенности артикуляционной моторики у детей старшего дошкольного возраста с ФФНР при дизартрии | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 2135 | |
| Тема: | Организация развивающей предметно-пространственной среды в процессе обучения иностранному языку детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1514 | |
| Тема: | Детское экспериментирование как способ формирования целостной картины мира у детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 12442 | |
| Тема: | Особенности сенсорного развития младшего дошкольного возраста в условиях ДОУ (2-3 лет) | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АмГПГУ | |
| Просмотры: | 10467 | |
| Тема: | Дидактическая игра как средство формирования представлений о величине у детей младшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | Барнаульский педагогический коледж | |
| Просмотры: | 8966 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
