|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 43652 | |
| Дисциплина: | Литература | |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 490 руб. | |
| Просмотров: | 1684 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Глава 2 Опытно-экспериментальная работа по развитию у старшеклассников познавательных интересов и учебной мотивации средствами иллюстративного материала при изучении повести А.И. Куприна «Гранатовый браслет» 30 2.1 Организация и методика исследования 30 2.2 Анализ уровня развития познавательных интересов и учебной мотивации у старшеклассников применительно к урокам русской литературы 33 2.3 Разработка и апробация иллюстративного материала для изучения повести А.И. Куприна «Гранатовый браслет» 39 2.4 Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 51 Заключение 58 Список использованных источников 60 Приложения 66 |
|
| Отрывок: |
Глава 2 Опытно-экспериментальная работа по развитию у старшеклассников познавательных интересов и учебной мотивации средствами иллюстративного материала при изучении повести А.И. Куприна «Гранатовый браслет» 2.1 Организация и методика исследования С целью определения возможностей развития у старшеклассников познавательных интересов и учебной мотивации средствами иллюстративного материала при изучении повести А.И. Куприна «Гранатовый браслет» была организована и проведена опытно-экспериментальная работа. База исследования: МБОУ «СОШ №110» г. Барнаула. Выборка: 20 учащихся 11 класса составили экспериментальную группу. Опытно-экспериментальная работа была выстроена в соответствии со следующими этапами: 1. Констатирующий этап – сентябрь 2020 г. На данном этапе был определен уровень развития у старшеклассников познавательных интересов и учебной мотивации применительно к урокам литературы. Результаты были обработаны методом количественного и качественного анализа. 2. Формирующий этап – октябрь 2020 года. На данном этапе в работе с учащимися экспериментальной группы на уроках литературы был подобран и применен комплекс методов работы с иллюстративным материалом на уроках литературы по изучению повести А.И. Куприна «Гранатовый браслет». 3. Контрольный этап – декабрь 2020 г. На данном этапе в экспериментальной и контрольной группах старшеклассников была повторно применена методика по определению уровня развития познавательных интересов и учебной мотивации. Результаты по методики методом количественного и качественного анализа сравнивались с результатами констатирующего этапа. Опишем диагностические методики. 1. Методика «Познавательные интересы» А.А. Горчинской. Цель – определить уровень развития познавательных интересов учащихся. Методика основана на наблюдении за старшеклассниками на уроках литературы. Наблюдение осуществлялось по следующим параметрам: 1. Познавательная деятельность. 2. Интерес к учебной деятельности. 3. Познавательная самостоятельность. 4. Проявление интереса к содержанию учебного материала. 5. Проявление интереса к различным видам деятельности на уроке. Оценка выставлялась следующим образом: 2 балла – учебная деятельность учащегося полностью соответствует параметру наблюдения. 1 балл – в основном проявляется в учебной деятельности учащегося наблюдаемый параметр, за исключением некоторых отклонений. 0 баллов – наблюдаемый параметр не свойственен учебной деятельности учащегося. Критерии определения уровня развития познавательных интересов учащихся следующие: - высокий уровень – 9-10 баллов; - средний уровень – 4-8 баллов; - низкий уровень – 0-4 баллов. 2. Методика «Учебные интересы» Ю. Белополовой. Цель – определение уровень развития учебных интересов учащихся к изучению русского языка и литературы.[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Роль иллюстративного материала при изучении повести Куприна «Гранатовый браслет | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1788 | |
| Тема: | «Роль иллюстративного материала при изучении повести Куприна «Гранатовый браслет» | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1646 | |
| Тема: | Роль иллюстративного материала при изучении повести Куприна «Гранатовый браслет | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1566 | |
| Тема: | «Роль иллюстративного материала при изучении повести Куприна «Гранатовый браслет» | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1783 | |
| Тема: | Роль иллюстративного материала при изучении повести Куприна «Гранатовый браслет | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1773 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
