


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 46951 | |
| Дисциплина: | Методология и методы организации научного исследования | |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | АГУ г.Барнаул - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1524 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Оглавление Введение 3 1. Сущность и компоненты теории интеллектуального развития Ж. Пиаже 4 2. Основы теории когнитивного развития Ж. Пиаже 8 Заключение 14 Список литературы 15 |
|
| Отрывок: |
Введение Речь - это процесс общения людей друг с другом посредством языка. Большинство исследований, посвященных мышлению ребенка, были преимущественно аналитическими. Вот почему широкие возможности изучения речи эмпирическим путем представляют особый интерес для психологов. Наиболее масштабный и авторитетный труд в этой области принадлежит Ж. Пиаже. Он впервые с необычайной глубиной и широтой охвата подверг систематическому исследованию особенности детского мышления и речи. Особо стоит выделить некоторые особенности его исследования и впервые примененный им клинический метод. Этот метод наблюдения состоит в том, что ребенка заставляют высказываться и тщательно записывают, каким именно образом развертывается его мысль. Новое здесь в том, что при этом не ограничиваются просто регистрацией ответа, который дает ребенок на поставленный ему вопрос, но дают ему возможность высказать все, что он хотел бы. Цель работы – изучить особенности методологического анализа теории развития интеллекта Ж. Пиаже. ... 1. Сущность и компоненты теории интеллектуального развития Ж. Пиаже Жан Пиаже родился в Невшателе, Швейцария, в 1896 году в семье профессора средневековой литературы. Он помнил свою мать как человека невротического характера, их поведение возникло из-за интереса мальчика к психологии. Ж. Пиаже получил докторскую степень в Невшательском университете. После семестра в Цюрихском университете он изучал психоанализ и вскоре переехал во Францию. Там Пиаже стал работать в учебном заведении для мальчиков под руководством Альфреда Байна, где занимался исследованиями в области развития интеллекта. Пока Ж. Пиаже не заинтересовался когнитивным развитием, в психологической науке считалось, что взрослые просто более опытные мыслители, чем дети. Во время работы в лаборатории Ж. Пиаже заинтересовался причинами, по которым дети объясняли свои неправильные ответы на вопросы, требующие логического мышления. Ученый решил провести систематическое исследование в области когнитивного развития и сделал это - первое в истории психологии [4, c. 77]. В 1923 году Жан Пиаже женился на Валентине Шатенау, и у них родилось трое детей. В то время тема интеллектуального и эмоционального развития полностью овладела ученым, поэтому он неформально изучал, как развиваются его собственные дети. Эти наблюдения со временем привели его к одному из самых важных и известных открытий - теории стадионного развития психики. Когда Ж. Пиаже только начинал работать над своей теорией, его подход резко отличался от всего, что до него делали ученые и исследователи в этом направлении. ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Методологический анализ теории развития интеллекта Ж. Пиаже | Подробнее |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 1809 | |
| Тема: | Тенденции развития Интернет (Тема 40 Практика 15) | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ВЗФЭИ | |
| Просмотры: | 11784 | |
| Тема: | Методологический анализ теории развития интеллекта Ж. Пиаже | Подробнее |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 1821 | |
| Тема: | Инновационный менеджмент. Особенности развития интеллектуальной собственности в России | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 12512 | |