|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 47253 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 490 руб. | |
| Просмотров: | 2486 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Глава II. Методика организации внеурочной деятельности учащихся по подготовке к ЕГЭ по математике 28 2.1 Анализ результатов прохождения учащимися 11-го класса пробного тестирования в рамках репетиционного формата ЕГЭ по математике 28 2.2 Система внеурочной деятельности по подготовке учащихся 11 класса к ЕГЭ по математике 32 2.3 Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 43 Заключение 48 Список использованных источников 50 Приложения 56 |
|
| Отрывок: |
Глава II. Методика организации внеурочной деятельности учащихся по подготовке к ЕГЭ по математике 2.1 Анализ результатов прохождения учащимися 11-го класса пробного тестирования в рамках репетиционного формата ЕГЭ по математике С целью разработки методики организации внеурочной деятельности учащихся по подготовке к ЕГЭ по математике была организована и проведена опытно-экспериментальная работа. Выборка: 36 учащихся 11-го класса, из них 10 учащихся. Опытно-экспериментальная работа была выстроена в соответствии со следующими этапами: 1) Констатирующий этап – вторая неделя сентября 2020 года. Анализ промежуточного результатов учащихся в рамках репетиционного формата ЕГЭ по математике. Результаты, полученные учащимися 11 класса, были обработаны методом количественного и качественного анализа. 2) Формирующий этап – третья неделя сентября 2020 года – вторая неделя января 2021 года. На данном этапе была разработана методика внеурочной деятельности по подготовке учащихся 11-го класса к ЕГЭ по математике. 3) Контрольный этап – третья неделя января 2021 года. На данном этапе было проведено повторное пробное тестирование учащихся 11-го класса в рамках репетиционного формата ЕГЭ по математике. Результаты входного тестирования сравнивались с результатами контрольного тестирования (в процентном соотношении). Опишем результаты пробного тестирования учащихся 11-го класса. Пробное тестирование (входное) проводилось в рамках базового уровня. Контрольные измерительные материалы (КИМ) ЕГЭ по математике базового уровня состояли из одной части, включающей 20 заданий с кратким ответом. Экзамен базового уровня не является облегченной версией профильного, он ориентирован на иную цель и другое направление изучения математики – математика для повседневной жизни и практической деятельности. Структура и содержание контрольных работ базового уровня дают возможность проверить умение решать стандартные задачи практического содержания, проводить простейшие расчеты, использовать для решения задач учебную и справочную информацию, решать, в том числе сложные задачи, требующие логических рассуждений, использовать простейшие вероятностные и статистические модели, ориентироваться в простейших геометрических конструкциях. [...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Организация внеурочной деятельности учащихся по подготовке к ЕГЭ | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 2817 | |
| Тема: | Организация внеурочной деятельности учащихся по подготовке к ЕГЭ | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизве | |
| Просмотры: | 2507 | |
| Тема: | Организация внеурочной деятельности учащихся по подготовке к ЕГЭ | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 2783 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
