|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 47315 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1721 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО СТИЛЯ ПЕДАГОГА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ 6 1.1. Сущность понятия «индивидуальный стиль педагога» и его виды 6 1.2. Особенности формирования индивидуального стиля педагога профессионального обучения 13 ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 21 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО СТИЛЯ ПЕДАГОГА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В ОЦЕНКАХ СТУДЕНТОВ 22 2.1. Программа исследования 22 2.2. Анализ результатов исследования 24 ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 32 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 35 ПРИЛОЖЕНИЕ 38 |
|
| Отрывок: |
ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. Изменения в педагогической реальности, вызываемые изменением государственных и региональных приоритетов в сфере образования, совершенствованием педагогических технологий, инновациями, разнородными преобразованиями в вузах, создают так называемую «зону неопределенности деятельности» преподавателя. Эта зона является внешней причиной выработки его индивидуального стиля, поскольку возникает в условиях разнообразия целей, а также существованием возможности достижения конечной цели с помощью различных действий, операций и промежуточных целей. Таким образом, стиль формируется как особенность поведения (средство), что позволяет субъекту уменьшить неопределенность в профессиональной деятельности и, соответственно, повысить чувство безопасности, уверенности в профессии. Выполнение этих взаимосвязанных и крайне важных для педагогической деятельности функций, становится возможным благодаря характеристикам индивидуального стиля. Проблема исследования заключается в поиске эффективных методов формирования индивидуального стиля педагога профессионального обучения. Актуальность проблемы, её теоретическая и практическая значимость обусловили выбор темы курсового проекта: «Формирование индивидуального стиля педагога профессионального обучения». Объект исследования – профессиональная деятельность педагога. Предмет исследования – процесс формирования индивидуального стиля педагога профессионального обучения. Цель исследования – теоретически изучить и экспериментально поверить особенности формирования индивидуального стиля педагога профессионального обучения. ... ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО СТИЛЯ ПЕДАГОГА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ 1.1. Сущность понятия «индивидуальный стиль педагога» и его виды Уникальность личностных качеств, коммуникативных возможностей педагога, его творческая индивидуальность, характер отношений со студентами оказываются в индивидуальных стилях педагогов. Индивидуальный стиль педагога – устойчивая система способов и приемов, которые применяет преподаватель во время взаимодействия со студентами. Концептуальное положение об индивидуальном стиле впервые был разработан С.Д. Поляковым. Он выявил ряд особенностей [19, с. 68]: - основой индивидуального стиля является неопределенная зона (выполнение любой деятельности предполагает свободу человек проявляет свою индивидуальность в определении промежуточных целей и средств их достижения; стиль возникает там, где есть свобода самовыражения); - для формирования индивидуального стиля необходимо личностное увлечение деятельностью (стиль формируется при условии положительного отношение к деятельности и желание улучшить ее); ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Проблемы развивающего обучения Давыдова В.В. | Подробнее |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 10153 | |
| Тема: | Технология проблемного обучения | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 11544 | |
| Тема: | Техники восстановительного обучения | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | МПСУ | |
| Просмотры: | 14933 | |
| Тема: | Основные психологические проблемы и трудности традиционного обучения | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | МПСУ | |
| Просмотры: | 11638 | |
| Тема: | Деятельность социального педагога с детьми с ограниченными возможностями в условиях надомного обучения | Подробнее |
| Тип: | Доклад | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 14690 | |
| Тема: | Основные этапы проектной деятельности как комплексного метода процесса профессионального обучения | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГУ | |
| Просмотры: | 12656 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
