


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 47816 | |
| Дисциплина: | Дошкольное образование | |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | нет вуза - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 490 руб. | |
| Просмотров: | 1806 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1 Теоретические основы изучения проблемы развития исследовательских умений у детей пятого года жизни в процессе экспериментирования 6 1.1 Сущность понятия «исследовательские умения» в научной литературе 6 1.2 Характеристика исследовательских умения детей пятого года жизни 11 1.3 Специфика развития исследовательских умений детей пятого года жизни в процессе экспериментирования 18 Список использованных источников 28 Приложение 1 34 |
|
| Отрывок: |
Введение Актуальность исследования. Современные условия общественного развития, связанные с реформированием и модернизацией системы образования, делают особенно ценным проявление активного познавательного отношения личности к окружающей действительности, ее стремление и способность исследовать новизну и сложность изменяющегося мира, изобретать новые оригинальные стратегии деятельности и поведения. Одним из ведущих приоритетов современного дошкольного образования, согласно ФГОС ДО, является развитие у детей умения самостоятельно получать знания об окружающем мире, находить оптимальные способы достижения результата, нестандартно и творчески мыслить, что достигается посредством развития познавательно-исследовательской деятельности [53, с. 6]. Перед современной системой дошкольного образования стоит важная задача – воспитание всесторонне развитой личности, ориентированной на достижение высоких целей во всех сферах общественной жизни. Известно, что дошкольный возраст – это уникальный, самоценный период жизни ребенка, когда закладывается фундамент, определяющий основные тенденции его дальнейшего развития. Именно в эти годы ребенок приобретает первоначальные знания об окружающем его мире, происходит формирование определенного отношения к людям, труду, вырабатываются навыки и привычки правильного поведения, формируется характер – происходит развитие исследовательских умений. Поиск эффективных путей и средств развития исследовательских умений у детей пятого года жизни признается сегодня актуальной педагогической проблемой. Цель исследования – обосновать и опытным путем проверить условия развития исследовательских умений у детей пятого года жизни посредством экспериментирования. Объект исследования – исследовательские умений детей пятого жизни. Предмет исследования – процесс развития исследовательских умений у детей пятого года жизни посредством экспериментирования. ... Глава 1 Теоретические основы изучения проблемы развития исследовательских умений у детей пятого года жизни в процессе экспериментирования 1.1 Сущность понятия «исследовательские умения» в научной литературе С тех пор как в человеческом обществе возникла потребность в обучении, все более актуальными становились исследования детей. Определенную информацию об окружающем их мире дети познавали репродуктивным путем от старшего поколения, а какую-то осваивали самостоятельно, копируя старших, играя, изучая реальность. При этом, отмечает Г.И. Щукина, они должны были наблюдать, проводить эксперименты, строить собственные выводы и умозаключения [59, c. 52]. На важность формирования исследовательских умений дошкольников обращают внимание А.Н. Подъяков [43], А.И. Савенков [50], Е.С. Щербакова [56] и др. А.Н. Подъяков подтверждает, что исследовательская деятельность интересна и доступна дошкольникам. В ходе выполнения исследования выражается независимая мыслительная деятельность детей [43, с. 22]. Им необходимо сопоставлять, подвергать анализу явления, формулировать выводы о наблюдаемых закономерностях. Динамичный поиск и отбор решения поставленной педагогом проблемы, считает А.И. Савенков, приводит к формированию у дошкольников стабильных познавательных интересов, в основе которых лежит их ситуативная заинтересованность [50, с. 16]. ... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Особенности документирования и регистрации прав на недвижимое имущество | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | АГУ | |
| Просмотры: | 7170 | |
| Тема: | Исследование процесса формирования познавательного интереса у старших дошкольников в процессе экспериментирования | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | НВГУ | |
| Просмотры: | 8620 | |
| Тема: | Теоретические основы изучения проблемы развития исследовательских умений у детей пятого года жизни в процессе экспериментирования | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 9101 | |
| Тема: | Роль сегментирования рынка и позиционирования товара в маркетинговой деятельности организации | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 11906 | |
| Тема: | Глава 2 Теоретические основы изучения проблемы развития исследовательских умений у детей пятого года жизни в процессе экспериментирования | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1630 | |
| Тема: | Особенности документирования деятельности специалистов, работающих в системе правоохранительных органов | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Иной | |
| Просмотры: | 14221 | |