|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 48043 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 490 руб. | |
| Просмотров: | 1893 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
СОДЕРЖАНИЕ ГЛАВА 2 ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ЭСТРАДНОМУ ВОКАДУ ДЕТЕЙ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 41 2.1 Констатирующий этап 41 2.2 Формирующий этап опытной работы 51 2.3 Контрольный этап опытной работы 70 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 83 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 85 ПРИЛОЖЕНИЯ 97 |
|
| Отрывок: |
ГЛАВА 2 ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ЭСТРАДНОМУ ВОКАДУ ДЕТЕЙ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 2.1 Констатирующий этап С целью изучения особенностей обучения эстрадному вокалу детей в системе дополнительного образования было организовано и проведено опытно-экспериментальное исследование. Выборка исследования: в исследовании приняли участие 40 обучающихся разного возраста, посещающих кружки музыкального направления: 20 учащихся, посещающих кружок по эстрадному вокалу составили экспериментальную группу; 20 учащихся посещают кружки по разным направления обучения вокалу (академическому, хоровому, эстрадному) составили контрольную группу. Экспериментальное исследование было выстроено в соответствии со следующими этапами: 1. Констатирующий этап – сентябрь 2020 года. На данном этапе были подобраны и применены в работе с испытуемыми диагностические методики по определению уровня сформированности вокальных навыков. Результаты диагностики были обработаны методом количественного (в процентном соотношении) и качественного анализа. 2. Формирующий этап – октябрь 2020 года – февраль 2021 года. На данном этапе на основе анализа результатов констатирующего этапа были подобраны и апробированы в работе с обучающимися экспериментальной группы методики обучения эстрадному вокалу. 3. Контрольный этап – март 2021 года. На данном этапе были повторно применены диагностические методики констатирующего этапа для определения эффективности использовании разных методик обучения эстрадному вокалу. Опишем диагностические методики: 1. Методика «Вокальные навыки» О.А. Козыревой. Цель – определение уровня сформированности вокальных навыков. Методика О.А. Козыревой построена на методе наблюдения за вокальным исполнением испытуемых. Испытуемым предлагалось исполнить вокальное произведение, в ходе которого экспериментатор отмечал следующие характеристики: - тембр; - темп; - выносливость; - громкость; - подвижность; - полетность; - благозвучие. К данным качествам были подобраны соответствующие характеристики, которые отражали суть каждого выделенного качества голоса. Например, громкость – высокая, средняя, низкая т.п. [...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | КН2. Развитие гос. системы образования в России | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 13457 | |
| Тема: | Состав и структура расходов бюджета муниципального образования на примере МО Боровск | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ВЗФИ | |
| Просмотры: | 1809 | |
| Тема: | Опытно-экспериментальная работа по формированию навыков приставочного словообразования у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня методом наглядного моделирования | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестно | |
| Просмотры: | 9927 | |
| Тема: | Методы обучения эстрадному вокалу детей разного возраста в системе дополнительного образования | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1975 | |
| Тема: | Управление природными ресурсами муниципального образования | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 9913 | |
| Тема: | Обоснование эффективности социально-педагогического потенциала в учреждении дополнительного образования | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 2427 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
