


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 48654 | |
| Дисциплина: | Лингвистика | |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 490 руб. | |
| Просмотров: | 1720 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 Раздел I. История и классификация заимствований 5 1.1. Основные пласты лексики 5 1.2. Дефиниция заимствований 10 1.3. Хронология заимствований 16 |
|
| Отрывок: |
Введение Тема использования в русском языке заимствованных слов была впервые поднята в печати в середине ХVIII века. Это было связано главным образом с активным проникновением в язык образованной части общества множества галлицизмов и германизмов. Актуальность темы связана с тем, что особенно напряженный характер споры вокруг темы заимствования иноязычной лексики в целом и английских неологизмов в частности приобрел в конце ХХ и начале ХХI века. Реформы языка 2009 года, кроме других довольно спорных новшеств, узаконили применение ряда иностранных слов в русском языке. В итоге с новой силой возникли споры и дискуссии о том, благо это или зло для языка - заимствование иностранных слов. Так как заимствования идут с новой силой. Важный аспект использования заимствованной лексики в речи молодежи, ведь чаще всего именно молодежь первой применяет многие новые слова. В этом аспекте актуально исследовать молодежные СМИ. Проблема молодежных СМИ актуализируется в разные периоды развития государства: от прямой цензуры и откровенного контроля в советское время до полного отрицания необходимости такого сегмента социальной адаптации молодежи, как это было в 2000-е годы. Подобный разброс в отношении к молодежным СМИ говорит о сложности самого явления – молодежь. Целью работы является исследование проблемы употребления исконной и заимствованной лексики в СМИ молодёжной тематики. При анализе иноязычных слов в молодежных СМИ мы пользовались классификацией Крысина, который выделяет иноязычные слова могут быть трех типов: заимствованные слова, иноязычные вкрапления и экзотическая лексика. [...] Раздел I. История и классификация заимствований 1.1. Основные пласты лексики Слово - основная и самая важная единица языка. Если бы в школе мы изучали древнегреческий язык, то точно знали бы, что в этом языке слово - это "лексис", а то, что в целом относится к слову, - это "лексикос" (то есть словесный, словарный). Отсюда и основное определение понятия лексика - словарный состав любого языка. В языкознании лексика является центральной частью, которая сначала именует, потом формирует и, в конце концов, передаёт знания об объектах, уже имеющихся в реальной жизни. В результате по некоторым данным современный язык насчитывает более полумиллиона слов. При этом словарный состав языка постоянно пополняется . Лексика - самая подвижная и открытая языковая сфера. Она постоянно пополняется новыми словами и убирает глубоко в закрома словарей устаревшие единицы речи. Особенно активно лексика пополняется в те моменты человеческой истории, когда происходят резкие перемены в общественной, политической или научной жизни . Лексику можно разделить на взаимодействующие между собой пласты, которые отличаются своим происхождением, функционалом и употреблением. В целом всю лексику можно разделить на четыре пласта. Первый пласт включает в себя совокупность слов, которые связаны со сферой их использования. К этому пласту относятся: • лексика устной речи; • разговорно-бытовая лексика; • лексика книжно-письменной речи; • общественно-публицистическая лексика; • научная лексика; • производственно-техническая лексика; • официально-деловая лексика; • военная лексика; • общеупотребительная лексика; • диалектная лексика; • профессиональная лексика; • экзотическая лексика; • активная и пассивная лексика; • устаревшая лексика.[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Значение заимствованной лексики и особенности ее сочетаемости | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | НВГУ | |
| Просмотры: | 1581 | |
| Тема: | Проблема употребления исконной и заимствованной лексики в СМИ молодёжной тематики.-2 гл | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1827 | |
| Тема: | Проблема употребления исконной и заимствованной лексики в СМИ молодёжной тематики | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 2000 | |
| Тема: | Значение заимствованной лексики и особенности ее сочетаемости | Подробнее |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | НВГУ | |
| Просмотры: | 1675 | |
| Тема: | Значение заимствованной лексики и особенности ее сочетаемости | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | НВГУ | |
| Просмотры: | 1580 | |